分析 (1)根據(jù)題意可知,本實(shí)驗(yàn)研究紅外線與透明和不透明物體的關(guān)系,據(jù)此分析操作方法;
(2)當(dāng)光線遇到障礙物時(shí),會(huì)被反射出去.
解答 解:操作方法:打開(kāi)電視,把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)側(cè)面的墻面,按遙控器按鈕,觀察電視能否轉(zhuǎn)換頻道.
現(xiàn)象:①若不能改變電視機(jī)的頻道,則說(shuō)明紅外線不能發(fā)生光的反射;②若能改變電視機(jī)的頻道,說(shuō)明紅外線可以發(fā)生光的反射.
紅外線遇到障礙物時(shí),會(huì)發(fā)生反射,改變紅外線的傳播方向.
故答案為:打開(kāi)電視,把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)側(cè)面的墻面,按遙控器按鈕,觀察電視能否轉(zhuǎn)換頻道;①紅外線不能發(fā)生光的反射;②紅外線可以發(fā)生光的反射;發(fā)生光的反射.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查紅外線的應(yīng)用,看不見(jiàn)的光也是需要掌握的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,同時(shí)還考查了光學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,知識(shí)得到學(xué)以致用,可以加深對(duì)知識(shí)的理解和提高學(xué)習(xí)的興趣.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在AB段運(yùn)動(dòng)時(shí),物體只受1對(duì)平衡力的作用 | |
B. | 在AB段運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受慣性作用保持勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 在BC段物體所受重力與其對(duì)地面的壓力是同一個(gè)力 | |
D. | 在BC段物體運(yùn)動(dòng)的速度變小,受到的摩擦力也變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 擲籃球時(shí)手給球的力大于球給手的力 | |
B. | 射箭運(yùn)動(dòng)時(shí),箭離弦瞬間,弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能 | |
C. | 體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前在手上涂抹防滑粉是為了增大手與單杠之間的摩擦力 | |
D. | 舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴后應(yīng)保持一段時(shí)間不動(dòng)等待裁判確認(rèn),在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有對(duì)杠鈴做功 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 承德夏季的最高氣溫約為60℃ | |
B. | 一支普通2B鉛筆的質(zhì)量約為200g | |
C. | 普通教室門(mén)的高度約為2m | |
D. | 中學(xué)生百米賽跑時(shí)的速度約為20m/s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用凹透鏡制作近視鏡 | |
B. | 熱水器安裝煙囪是為了防止CO2中毒 | |
C. | 油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋是為了隔絕空氣 | |
D. | pH<5.6的雨水一定屬于酸雨 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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