【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行判斷:
(1)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇 、 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
(2)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇 、 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
(3)實(shí)驗(yàn)中讓靜止的小球從斜面滾下,觀察木塊被推動(dòng)的距離.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小
B.該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等
C.在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí),可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度.
【答案】(1)甲;丙;(2)甲;乙;(3)C.
【解析】解:
(1)超載是指汽車的速度一定時(shí),質(zhì)量越大動(dòng)能越大.選擇到達(dá)水平面的速度相等、質(zhì)量不同的AC小球,故選擇甲、乙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;
(2)超速是指汽車的質(zhì)量一定,速度越大,動(dòng)能越大.選擇質(zhì)量相等到達(dá)水平面速度不同的AB小球;故選擇甲、乙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;
(3)A、球的動(dòng)能是從木塊被推出的距離看出的,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、球的動(dòng)能與質(zhì)量和速度都有關(guān)系,研究與質(zhì)量的關(guān)系控制小球滾下的高度相同,研究與速度的關(guān)系,控制小球的質(zhì)量相等;故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、斜面的光滑程度影響小球滾下的速度,木塊的質(zhì)量和軟硬影響碰撞的程度,所以在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí),應(yīng)考慮斜面的光滑程度,木塊的質(zhì)量和軟硬等因素,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、球滾到水平面上時(shí)獲得的速度與球在斜面上的高度有關(guān),同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球在斜面上獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故答案為:(1)甲;丙;(2)甲;乙;(3)C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將木塊放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)使其運(yùn)動(dòng),下列操作能使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大的是( )
A.增大木塊的拉力 B.改變木塊運(yùn)動(dòng)方向
C.在木塊上加砝碼 D.使木塊的速度增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭,轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼。則轎車在快速行駛過(guò)程中,車子上方空氣的流速____車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強(qiáng)___車子下方氣體的壓強(qiáng),從而使得轎車對(duì)地面的壓力____車的重力(均選填“大于、等于或小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理課上,小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律,于是在課后請(qǐng)你和他合作進(jìn)行了以下探究:
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):如圖甲為兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路圖,用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓,請(qǐng)?jiān)趫D上添加測(cè)電壓的電壓表.
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):按照電路圖甲連接電路,電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明分別測(cè)出燈L1、L2以及電源兩端的電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為 V.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為: ;
(4)實(shí)驗(yàn)評(píng)估:上述實(shí)驗(yàn)中,小明只進(jìn)行了一次測(cè)量,得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大.為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,你將建議小明怎樣做? .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩人做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們通過(guò)的路程之比是2:1,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.如果他們的速度相等,則所用的時(shí)間之比是1:2
B.如果他們所用的時(shí)間相等,則他們的速度之比是1:2
C.如果他們的速度之比是1:3,則他們所用的時(shí)間之比是6:1
D.如果所用的時(shí)間之比是1:3,則他們的速度之比是2:3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】打掃房間時(shí),小剛用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過(guò)的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛.這是因?yàn)樗吝^(guò)的鏡面因 而帶了電,帶電體有 的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上.
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