19．兩個(gè)相同的圓柱形容器放在水平桌面上，分別盛有相同質(zhì)量的酒精和水．把甲、乙兩個(gè)金屬球分別浸沒于酒精和水中（已知液體不溢出，ρ酒精＜ρ水），并且都沉在容器的底部．此時(shí)，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)也相等，則兩球的質(zhì)量m甲=m乙，兩球的密度ρ甲＜ρ乙．

分析 先根據(jù)已知條件比較出兩球質(zhì)量關(guān)系，然后根據(jù)容器底受到的壓強(qiáng)相等比較液體高度的關(guān)系和排開液體體積的關(guān)系，從而得出兩球密度關(guān)系．

解答 解：兩個(gè)相同的圓柱形容器放在水平桌面上，分別盛有質(zhì)量相等的酒精和水，把甲、乙兩個(gè)金屬球分別浸沒于酒精和水中，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相等，
所以，甲、乙兩個(gè)金屬球的質(zhì)量相等，即m甲=m乙；
把甲、乙兩個(gè)金屬球分別浸沒于酒精和水中，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，ρ酒精＜ρ水，
由p=ρgh可知，h酒精＞h水，說明排開酒精的體積大于排開水的體積，
所以，甲球密度小于乙球密度，即ρ甲＜ρ乙．
故答案為：=；＜．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查固體壓強(qiáng)計(jì)算公式和液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式的應(yīng)用，難點(diǎn)是通過分析質(zhì)量、深度的大小，找到體積的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與那些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小黃同學(xué)提出了以下猜想：
A．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)．
B．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
C．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)．
小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程：

①在實(shí)驗(yàn)中，小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計(jì)拉著物體做勻速直線 運(yùn)動(dòng)．
②對(duì)比圖中甲丙兩個(gè)探究過程，可以驗(yàn)證猜想C．
③實(shí)驗(yàn)探究中，小黃采用的實(shí)驗(yàn)方法是C
A．類比法      B．科學(xué)推理法      C．控制變量法
④在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動(dòng)物體時(shí)，測力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)摩擦力為2 N，若拉力增大到3N時(shí)，摩擦力為2 N．
小黃將木塊沿豎直方向切去一半，重做實(shí)驗(yàn)，通過比較得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤（選擇“正確”或“錯(cuò)誤”），為什么沒有控制壓力相同．此實(shí)驗(yàn)過程中，很難控制木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測力計(jì)讀數(shù)不準(zhǔn)確，針對(duì)實(shí)驗(yàn)中的不足，寫出改進(jìn)方案．（畫圖或文字說明均可）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．魚丸是福州特色小吃．
（1）煮魚丸時(shí)是通過熱傳遞的方式增大了魚丸的內(nèi)能；
（2）魚丸煮熟時(shí)浮在水面，受到的浮力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力；
（3）魚丸熟了，廚房外也能聞到香味，這說明分子在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（4）若煮魚丸的過程相當(dāng)于將質(zhì)量為1kg的水[C水=4.2×103J/（kg•℃）]從20℃加熱至100℃，則煮魚丸需要的熱量是3.36×105J．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示，在潮汐發(fā)電與海水淡化模擬系統(tǒng)內(nèi)，A為模擬海洋，B為人工水庫，D和C分別為儲(chǔ)水池，B中的海水經(jīng)虹吸管利用虹吸現(xiàn)象吸到FE后流入C池．陽光照射到由吸熱儲(chǔ)水材料構(gòu)成的EF上產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣上升遇到溫度較低的透明板GH凝聚成水滴經(jīng)水管流到D中．則D池中是淡水；在此過程中發(fā)生了汽化、液化物態(tài)變化，其中過程放熱的是液化．
（1）在B、C和D中不同類型水的密度分別是：ρ1、ρ2、ρ3 之間的大小關(guān)系是ρ2＞ρ1＞ρ3．
（2）若B中共有質(zhì)量為m的海水被虹吸管吸走，除經(jīng)虹吸管吸進(jìn)C中質(zhì)量為m1 的水以外，其余的水全部被陽光蒸發(fā)，經(jīng)水管流入D中的水質(zhì)量為m2，則蒸發(fā)的水轉(zhuǎn)化為D水池中的轉(zhuǎn)化率是$\frac{{m}_{2}}{m-{m}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列做法中，符合安全用電常識(shí)的是（　�。�
A．手機(jī)充電時(shí)接打電話B．電水壺的金屬外殼接地
C．使用試電筆時(shí)手接觸金屬筆尖D．控制燈泡的開關(guān)安裝在零線上

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”．
（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在BC（選填“AB”或“BC”）段．
（2）通過實(shí)驗(yàn)可知：在初速度相同的條件下，水平表面越光滑，小車向前滑行的距離越遠(yuǎn)，若忽略空氣阻力的影響，小車在不同的水平表面上滑行時(shí)，克服摩擦阻力所做的功相等．（選填“相等”或“不相等”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．大廈玻璃幕墻反射刺眼的強(qiáng)光是由于光的鏡面反射造成的，由凸透鏡制成的鏡片可以用來矯正遠(yuǎn)視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．如圖所示，用手將一本書按壓在豎直墻壁上，請(qǐng)你畫出這本書受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．以下關(guān)于物體內(nèi)能的說法分析正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)能的改變只可能是做功或熱傳遞當(dāng)中的一種
B．物體內(nèi)能的改變可能是做功或熱傳遞當(dāng)中的一種，也可以是這二種過程同時(shí)發(fā)生
C．內(nèi)能少的物體不可能將能量傳遞給內(nèi)能多的物體
D．如果通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，只能是給物體加熱的方法

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