【題目】水的沸點與水面上方氣體的壓強有關,氣體壓強越大水的沸點越高。下面給出了水面上方氣體的壓強與沸點的關系。技術員利用這一關系,設計了如下圖所示的鍋爐水溫控制裝置。圖中OC為一可繞O點旋轉的杠桿(質量不計),在橫桿上的B點下方連接著閥門S(閥門自身重力不計),閥門的底面積為6cm2,OB長度為20cm,橫桿上A點處掛著重物G,OA長度為60cm。對水加熱時,隨著水溫的升高,水面上方氣體壓強增大。當壓強增大到一定程度時,閥門S被頂開,使鍋爐內氣體壓強減小,水開始沸騰。當重物G掛在不同位置時,鍋爐內水面上方氣體壓強可達到的最大值不同,從而控制鍋爐內的水的最高溫度。
壓強(帕) | 1.0×105 | 1.4×105 | 2.0×105 | 2.7×105 |
沸點(℃) | 100 | 110 | 120 | 130 |
(1)當鍋爐內水的溫度達到120℃沸騰時,鍋爐內氣體的壓強是多少?
(2)當大氣壓為1.0×105Pa時,將G掛在A位置,鍋爐內水沸騰時的溫度為120℃,求此時閥門底部受到的氣體向上的壓力和上部受到的大氣壓力的差值是多少?(計算時可認為閥門上、下底面積相等)
(3)當外界大氣壓強為1.0×105Pa時,要使鍋爐內水的溫度達到110℃時沸騰,應將G掛在離O點多遠處?
【答案】(1)2.0×105Pa (2)60N (3)24cm
【解析】
(1)查表可知,當鍋爐內水的溫度達到120℃沸騰時,鍋內氣壓為p內=2.0×105Pa;
(2)鍋爐內外的壓強差為:
Δp=p內-p外=2.0×105Pa-1.0×105Pa=1.0×105Pa
閥門的面積:S=6cm 2=6×10-4m2
閥門底部受到的氣體壓力和上部受到的大氣壓力的差值為:
ΔF=ΔpS=1.0×105Pa×6×10-4m 2 =60N;
(3)因為F B=ΔF =60N
FB×OB=G×OA
60N×20cm=G×60cm
G=20N;
鍋爐內的水溫度達到110℃時,鍋內氣壓為p'內=1.4×10 5Pa。
壓強差為
Δp'=p'內-p外=1.4×105Pa-1.0×105Pa=0.4×105Pa
ΔF'=Δp'S=0.4×105Pa×6×10-4m 2=24N
F'B'=ΔF'=24N
F'B'×OB=G×OC
24N×20cm=20N×OC
OC=24cm
應將G掛在離O點24cm處。
答:(1)當鍋爐內水的溫度達到120℃沸騰時,鍋爐內氣體的壓強是2.0×105Pa;
(2)此時閥門底部受到的氣體壓力和上部受到的大氣壓力的差值是60N;
(3)應將G掛在離O點24cm處。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了電學知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進行了探究,器材有:開關、電流表、干電池(電壓恒為1.5V)各一個,三根完全相同的合金絲,導線若干,連接如圖甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開關S后,記錄的數據如表.
根據實驗數據,回答下列問題:
(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時電流表的讀數,請將其填入表格中.
連接方式 | 一根 | 兩根串聯(lián) | 三根串聯(lián) | 兩根并聯(lián) | 三根并聯(lián) |
電流表讀數/A | 0.15 | 0.1 | 0.6 | 0.9 |
(2)導體電阻的大小跟材料、長度和橫截面積的關系.
A.電阻的大小與長度的關系是: ;
B.電阻的大小與橫截面積的關系是: .
(3)分析表中的實驗數據,還可以得出導體的電流與電阻的關系: .
(4)實驗中一根合金絲的電阻為 Ω,若該合金絲的橫截面積為1mm2,則一根合金絲的長度是 m.(已知該合金絲長1m,橫截面積1mm2的阻值為1Ω)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是常用指甲刀的實物及結構示意圖,下列說法中不正確的是( 。
A.杠桿ABC是一個省力杠桿
B.杠桿D處刀刃較薄,是為了增大壓強
C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,是為了增大摩擦
D.指甲刀只有兩個杠桿,一個省力杠桿和一個費力杠桿
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究力和運動的關系”的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖甲所示的位置。
(1)小車在同一斜面的同一高度由靜止釋放,目的是_______。
(2)木塊進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是_______,實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變_______來實現的。
(3)實驗中發(fā)現小車在毛巾表面滑行的距離最近;在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_______(填“快”或“慢”)。
(4)進一步推理:如果小車受到的阻力越來越小,直到變?yōu)榱,小車將?/span>_______,這一步所用方法和下列_______選項的方法相同。
A.探究平面鏡成像規(guī)律時,用棋子B代替棋子A的像
B.如果將瓶內抽成真空,將聽不到鈴聲
C.探究摩擦力大小與壓力大小的關系時,控制接觸面粗糙程度相同
D.用光線來研究光的直線傳播
(5)根據力與運動的關系.如圖所示你認為正確的觀點是_______。
A.小明 B.小華 C.都正確 D.都不正確
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【題目】如圖甲所示的電路中,小燈泡L1、L2是________聯(lián):若電源電壓為3V,使用恰當的量程后,電壓表的示數如圖乙所示,則L2兩端的電壓為________V;一段時間后,兩燈同時熄滅,電壓表的示數變大,導致這種電路故障的原因是______________________。
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【題目】用彈簧測力計懸掛一個10 N重的物體,由靜止開始豎直向上運動,測力計在不同時間段的示數如圖所示,則物體在此過程中速度隨時間變化的圖像應為選項中的( )
A. B. C. D.
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【題目】星期天小明和爸爸到無錫長廣溪公園的沙灘玩,他們踩在軟綿綿的沙灘上,留下一串串腳印.小明突發(fā)奇想對爸爸說:“我的質量是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當我在水平沙灘上行走時,對沙灘的壓強是____________Pa”(g取10N/kg);小明仔細觀察,自己的腳印比爸爸的深,但爸爸踩出的腳印卻比自己大.此時______(填“能”或“不能”)比較自己和爸爸對沙灘的壓強大。
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【題目】下列估算比較接近實際的是( )
A. 八年級物理課本重約60N
B. 一張報紙平攤在水平桌面上產生的壓強約為0.5Pa
C. 一只老母雞的質量約100g
D. 泳壇名將孫楊游泳時排開水的體積約0.75m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是我們“探究物體動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置。
(1)該實驗是通過用控制變量的研究方法,研究__________(填“小車”或“木塊”)的動能大小和哪些因素有關的;通過觀察__________來判斷動能的大小。
(2)甲圖所示方案是為了探究動能大小與_________關系的,根據你所學的知識可得出的結論是___________________________。
(3)若想用乙圖所示方案探究動能大小與質量的關系,圖中需要改正的是____________________________。
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