【題目】如圖,修正帶中涂改帶的長度是30 , 使用時,它將錯誤處覆蓋成白色,此處能各種色光(反射/吸收),請再列舉一種修改此類錯誤的器材,如 , 它運用的物理知識是 .
【答案】m;反射;橡皮擦;壓力越大,摩擦力越大
【解析】解: 一盒新裝修正帶的長度在30m左右;
修正帶是白色的,能夠反射各種色光;
除修正帶外,我們還用橡皮擦修改寫錯的內(nèi)容,原理是壓力越大,摩擦力越大.
所以答案是:m;反射;橡皮擦;壓力越大,摩擦力越大.
【考點精析】關(guān)于本題考查的長度的估測和摩擦力大小的影響因素,需要了解注意誤差概念:指測量值與被測物體的真實值之間的差異.誤差在任何測量中都存在,誤差的產(chǎn)生跟測量的人和工具有關(guān),只能減小不可避免. 通常采用多次測量取平均值的方法來減小誤差. 而錯誤是應(yīng)該且可以避免的;增大摩擦的方法:(1)使接觸面更加粗糙(2)增大壓力;減小摩擦的方法:(1)把滑動摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動摩擦可以大大減小摩擦 (2)加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦才能得出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小磊在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,將凸透鏡A固定在光具座上35cm處,移動光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示,接著,他將凸透鏡A換成凸透鏡B并保持燭焰和透鏡位置不變,移動光屏再次得到清晰的像如圖乙所示,則下列說法中正確的是( )
A.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
B.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
C.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
D.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
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【題目】為了測出機頂盒在待機時的電功率,小夏在外出旅游期間,關(guān)閉家里其它用電器的電源,用電能表測出待機時機頂盒所消耗的電能,數(shù)據(jù)見表,則機頂盒待機時的電功率為 W.若鎮(zhèn)江市有100萬戶家庭,按每戶家庭一臺機頂盒,每天機頂盒待機20小時,每度電0.6元計算,鎮(zhèn)江家庭一天為此額外支付的電費為元.
時間 | 電能表示數(shù) |
2014年6月2日上午9點 | |
2014年6月7日上午9點 |
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【題目】請按題目要求作答:
(1)請在圖1中畫出入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線OB;
(2)圖2中杠桿在水平位置平衡,請畫出杠桿B點受到拉力的力臂l;
(3)如圖3,小王從插座處引出輸電線(已畫出)為一盞白熾燈供電,請完成電路連接.
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【題目】正在巴西舉行的世界杯足球賽首次采用“門線技術(shù)”,圖甲中的攝像機鏡頭相當(dāng)于(凸/凹)透鏡,足球到攝像機距離U2f(>/=/<).如圖乙,裁判員手腕處的表在一秒內(nèi)就能收到分析結(jié)果,表是通過接收信號的.
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【題目】如圖是肖敏在完成“觀察水沸騰實驗”的實驗中,通過實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度和加熱時間的關(guān)系圖像,從圖像中得出的結(jié)論錯誤的是
A. 在水沸騰前,加熱使水的溫度一直升高
B. 水的沸騰時,溫度不變的原因是沒有給水繼續(xù)加熱
C. 肖敏在實驗中測得水沸騰的溫度為98℃
D. 水沸騰的全過程,水一直從外界吸收熱
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【題目】如圖為某航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度。
(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為(選填“定滑輪”或“動滑輪”)。
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對外做功,內(nèi)能(選填“增加”或“減少”),同時推動活塞,使艦載機獲得巨大的能。
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【題目】微風(fēng)吹過 ,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音,小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系.他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
(1)敲擊時,聲音是由____產(chǎn)生的,用不同大小的力敲擊,則發(fā)出聲音的____將不同.
(2)三根管中音調(diào)最低的是_________號.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論?請說明你的理由.
答:_______(能/不能). 理由:__________________________.
(4)如果想得出管子發(fā)出聲音振動的頻率與長度、直徑的關(guān)系,則需再增加一根長度和直徑分別為______cm和______cm的金屬管.
(5)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動,認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的.請設(shè)計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,簡要寫出實驗方案和判斷方法.
實驗方案:________________________.判斷方法___________________________.
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