【題目】某實(shí)驗(yàn)小組自制了一個簡易溫度計(jì)，該裝置插入瓶中的玻璃管很細(xì)，玻璃瓶容積較大，目的是_____；為了給他標(biāo)上刻度，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度計(jì)放入_____中，將液面處標(biāo)記為0℃；再將溫度計(jì)放入_____中，將液面處標(biāo)記為 100℃，℃將這兩個刻度之間的線段平分 100 等份，每一份代表 1℃。

【答案】液面變化明顯 冰水混合物 沸水

【解析】

一般的液體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)，溫度計(jì)就是利用這一原理制成的．?dāng)z氏溫度是最常用的溫度計(jì)量方式，它的規(guī)定是選擇了水的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)兩個最具代表性的溫度點(diǎn)，再將其進(jìn)行等分的方法．

常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。該裝置插入瓶中的玻璃管很細(xì)，目的是液面變化明顯，為了給他標(biāo)上刻度，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度計(jì)放入冰水混合物中，將液面處標(biāo)記為0℃；再將溫度計(jì)放入沸水中，將液面處標(biāo)記為100℃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為學(xué)校教學(xué)樓樓道里放置的二氧化碳滅火器，打開閥門后，下列說法正確的是（　　)

A. 二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增大 B. 噴口處冒“白氣”，這是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增大

C. 瓶壁有水滴，是液化形成的 D. 應(yīng)用雙手抱住滅火器的鋼瓶，而不應(yīng)該握著上面的木支架

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是高度約為35厘米的機(jī)器人。小芳和小玲在學(xué)校的機(jī)器人室，準(zhǔn)備測量該機(jī)器人沿直線勻速行走時的速率。實(shí)驗(yàn)教師給她們準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)器材如圖乙所示：

（1）其中必需的器材是_____、_____；不必要的器材是_____。（填寫器材名稱）

（2）在食鹽前小芳設(shè)想了一個方案：即在機(jī)器人行走的路徑上作兩個相距1厘米的標(biāo)記，她打算測出機(jī)器人行走時通過兩標(biāo)記所用的時間，由此來算出機(jī)器人行走的速率，最后這個方案被放棄。試猜想：她放棄這個方案的原因是_____。（寫出一種合理的原因即可）

（3）她們測出該機(jī)器人每走30厘米所用的時間為0.6秒，則該機(jī)器人行走時速率為_____米/秒。

（4）做完實(shí)驗(yàn)后，小玲突發(fā)奇想，想要測一下該機(jī)器人行走1分鐘的距離。后來，她倆在機(jī)器人室實(shí)踐這個想法沒有成功。請你說明她倆不成功的理由_____。（寫出一種合理的理由即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒之后，教師讓學(xué)生考察日常生活中有關(guān)的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，并從中發(fā)現(xiàn)問題．小明說：有資料顯示，氣象站要每日放飛探空氣球，氣球下吊有測量儀器，氣球和儀器一起勻速上升，它們的機(jī)械能增加了，這份增加的機(jī)械能是什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢？

（1）接著小軍補(bǔ)充說：前幾天我買了一個氫氣球，不小心氫氣球飛上了天，在氫氣球上升的過程中，機(jī)械能增加了，這份增加的機(jī)械能是由什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢？在激烈的討論下，首先大家排除了由空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來．理由是________

（2）那么增加的機(jī)械能究竟是什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢？老師做了以下實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生分析思考：液體和氣體很多時候具有相似的性質(zhì)，我們不妨先看看木塊在水中上浮的情況．

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)撤去對木塊的壓力時，由于________ ，木塊上�。緣K升高了，機(jī)械能增加了，而這時，會有一部分水下去填補(bǔ)木塊原來占據(jù)的位置，此外，當(dāng)物體最終漂浮后，水面有所下降，所以水的重力勢能________ （選填“增加”或“減少”）了！

（3）假設(shè)氣球在空氣中上升和木塊在水中上浮原理是相同的，你能解釋小明小軍提出的問題了嗎？請?jiān)囍治鲆幌?/span>________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國自主研發(fā)的戰(zhàn)略重型運(yùn)輸機(jī)“運(yùn)20”，能躋身全球十大運(yùn)力最強(qiáng)運(yùn)輸機(jī)之列，它對于推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)和國防現(xiàn)代化建設(shè),應(yīng)對搶險救災(zāi)，人道主義援助等緊急情況，具有重要意義。求:

(1)該機(jī)的最大速度約為700km/h，從我國廣州到澳大利亞珀斯的距離大約為6160km，該機(jī)從廣洲飛到珀斯至少需要多長時間?

(2)該機(jī)有14個輪子，每個輪子與地面的接觸面積約為0.3m2,一次試飛時的總質(zhì)量為2.1 x 105kg，該機(jī)靜止在水平跑道上時對地面的壓強(qiáng)約為多少?該機(jī)從地面飛到l0000米高空時，克服重力所做的功約為多少?(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音傳播的速度和溫度有關(guān)，溫度越高，速度越大．下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù)．

空氣溫度/℃

-20

-10

0

10

20

30

聲音速度/（m/s）

318

324

330

336

342

348

（1）請你在如圖所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像．

（______）

（2）根據(jù)所作圖像，溫度為15℃時聲速為__________m/s．

（3）當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時會受到相當(dāng)大的阻力．20世紀(jì)中期，人們嘗試進(jìn)行超音速飛行．在飛機(jī)速度有限的情況下， 你能指出在什么情況下試驗(yàn)更容易成功嗎_______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形，若不計(jì)空氣對汽車的影響，則下列說法正確的是（ ）

A. 汽車受到兩對平衡力的作用

B. 汽車的重力和地面對汽車的支持力是相互作用力

C. 汽車急剎車時不能立即停止，是由于速度大慣性大

D. 汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某太陽能熱水器，向其中注入50kg水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃．水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）．試求：

（1）這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？

（2）如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J，則這段時間該熱水器的效率是多少？

（3）若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量，需完全燃燒多少千克煤？（煤的熱值約為3.5×107J/kg）．

（4）說說使用太陽能熱水器的一個優(yōu)點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】風(fēng)景旖旎的鏡湖，各式現(xiàn)代建筑環(huán)湖矗立，充滿時代氣息。如圖所示，建筑物在湖中的“倒影”是由光的________所形成的________(填“實(shí)像”或“虛像”)。這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些，主要是因?yàn)榻ㄖ锏墓馍涞剿鏁r，有一部分發(fā)生________進(jìn)入了水中；拍攝該照片的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于________透鏡，這種透鏡對光線具有________作用，可用來矯正________(填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼。

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同步練習(xí)冊答案