A. | 用一根導(dǎo)線使a線短路 | B. | 用一根導(dǎo)線將a、b線連接起來 | ||
C. | 剪斷a線 | D. | 剪斷b線 |
分析 由電路圖可知起爆器被b導(dǎo)線短路,起爆器中沒有電流通過;當(dāng)b導(dǎo)線斷開時起爆器有電流通過從而引爆炸彈.據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:由圖可知,此時起爆器被導(dǎo)線b短路,沒有電流通過起爆器,所以起爆器不工作;
A、用一根導(dǎo)線使a線短路,不能改變電路狀態(tài),當(dāng)線b斷后起爆器工作,故A不合題意;
B、用一根導(dǎo)線將a、b線連接起來,不能改變電路狀態(tài),當(dāng)線b斷后起爆器工作,故B不合題意;
C、如果剪斷線a,整個電路處于斷路狀態(tài),爆炸裝置不工作,所以C符合題意;
D、如果剪斷線b,則指示燈與起爆器串聯(lián),起爆器工作,所以D不合題意.
故選C.
點(diǎn)評 要使用電器不工作有兩種方式,即讓電路處于斷路或讓用電器短路.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前500m,小明的平均速度大于小王的平均速度 | |
B. | 前500m,小明的平均速度等于小王的平均速度 | |
C. | 800m全程,小明的平均速度大于小王的平均速度 | |
D. | 800m全程,小明的平均速度小于小王的平均速度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)表面,因?yàn)楫a(chǎn)生過程需要從房間吸熱 | |
B. | 內(nèi)表面,因室內(nèi)水蒸氣更容易在玻璃處降溫 | |
C. | 外表面,因?yàn)橹挥械蜏厮魵獠湃菀啄A | |
D. | 外表面,因玻璃外表面的低溫更易使水蒸氣放任 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)是由原子組成的,原子中有原子核,所以利用任何物質(zhì)都能得到核能 | |
B. | 到目前為止,人類獲得核能有兩種途徑,即原子核的裂變和聚變 | |
C. | 原子彈和氫彈都是利用原子核裂變的原理制成的 | |
D. | 自然界只有在人為的條件下才會發(fā)生聚變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5:2 3:2 | B. | 2:3 4:9 | C. | 5:2 2:3 | D. | 2:3 9:4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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