【題目】在“制作一個橡皮筋測力計”的小組活動中,小軍提出了一個問題:“在一定的彈性范圍內(nèi),橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力可能存在什么關系?”小明和小麗經(jīng)過思考并猜想后,他們決定一起通過實驗來驗證。小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:
1 | 拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
2 | 橡皮筋的總長度L/cm | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.4 | 7.7 |
3 | 橡皮筋伸長的長度△L/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 | 3.2 |
(1)沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=_______cm;
(2)請在方格紙中作出關于F與△L的關系圖像;
(______)
(3)分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗能得到的結(jié)論是(用文字敘述):___________________ ;
(4)把小明和小麗實驗時所用的橡皮筋做成測力計,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),則它的量程為___________。
【答案】4.5 在一定的彈性范圍內(nèi),橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力成正比 02.5N
【解析】
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,當F=0時,即沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度為4.5cm;
(2)在坐標上找出每一個拉力和伸長的長度對應的點,然后連點成線,如圖所示;
(4)分析表中數(shù)據(jù),或從圖象中可以看出,在拉力為2.5N之內(nèi),彈簧伸長的長度與拉力是成正比的,所以可以得出的結(jié)論是:在一定的彈性范圍內(nèi),彈簧伸長的長度與它受到的拉力成正比;
(5)由于拉力超過2.5N時,彈簧伸長的長度和拉力已不成正比,故做成的測力計最大可以測量值為2.5N,量程為02.5N.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在下列實驗過程中,機械的機械效率會發(fā)生變化的是( )
A. 杠桿中,先后將同一重物掛在A、B兩點,在末端用豎直向上的力提升到相同的高度
B. 定滑輪中,改變拉力方向,先后將同樣的兩個鉤碼勻速提升到不同的高度
C. 同一滑輪組中,先后用甲、乙兩種方式將同一重物勻速提升到相同的高度
D. 斜面中,用沿斜面方向的拉力兩次以不同的速度將同一重物勻速從B搬到A
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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.
(1)如圖,光屏上呈現(xiàn)了清晰的像,生活中的________就是利用這個原理制成的.
(2)若保持蠟燭和光屏位置不變,向右移動透鏡至圖中________cm 刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像,且像的性質(zhì)是倒立________的實像(選填“放大”“縮小”或“等大”)
(3) 如在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡, 發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了, 將光屏向靠近透鏡方向移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像. 則該眼鏡是________眼鏡(選填“近視”“遠視”)
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【題目】下列說法中正確的是
A. 熱機效率越高,所做有用功就越多
B. 質(zhì)量相等的兩塊金屬,比熱容大的吸收熱量多
C. 質(zhì)量相等的兩種燃料完全燃燒,熱值大的放出熱量多
D. 壓縮鐵塊時,鐵塊分子之間只存在斥力,不存在引力
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【題目】完全相同的二塊長方形物體,如圖在相同的水平地面上運動,拉力分別為F1和F2,且F1<F2.那么,不計空氣阻力時,受到的摩擦力大小比較為
A. 甲大于乙 B. 甲等于乙 C. 甲小于乙 D. 無法確定
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。
①比較不同燃料的熱值,應選擇_______兩圖進行實驗;比較不同物質(zhì)的比熱容,應選擇_______兩圖進行實驗;
②某一燒杯中裝中200g、30℃的水,如果水吸收了6.3×104J的熱量,在標準大氣壓下,水溫升高_______℃.(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))
③如果②問中是用酒精作為燃料加熱,要燃燒4.2g的酒精,則加熱效率為_______(酒精的熱值為3×107J/kg)。
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【題目】如圖所示,長為40cm、重為10N的勻質(zhì)杠桿可繞著O點轉(zhuǎn)動,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由與水平方向夾角為30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在這個過程中,力F的大小將_____(選填“增大”、“不變”或“減小”),力F所做的功為_____J。
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像 為止,這說明像與物的大小相等,這種確定像與物大小關系的方法是 (選填“控制度量法”、“等效替代”或“科學推理法”).進一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離 ;
(3)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為接下來的操作應該是 ;
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察;
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,并移動蠟燭B,進行觀察.
(4)在實驗過程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移動,可以觀察到像相對于蠟燭A 移動(選填“向右”“向左”或“不”);如果將玻璃板繞EF軸順時針轉(zhuǎn)動,可以觀察到像 (選填“順時針轉(zhuǎn)動”、“逆時針轉(zhuǎn)動”或“不動”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用下圖所示的電路做“伏安法測電阻”的實驗,已知電源電壓恒為6V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣,實驗中該同學填寫的實驗數(shù)據(jù)如表所示。下列關于實驗的幾種說法中正確的是( 。
①序號“1”的實驗數(shù)據(jù)不是本實驗中測得的
②序號“4”的實驗中,滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為2:1
③序號“2”和“5”的實驗數(shù)據(jù)表明待測電阻R,不是定值電阻
④僅用該同學的實驗器材就能探究電流與電壓的關系
A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ①③④
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