【題目】如圖所示是四枚圖釘,下列說法正確的是( )
A.圖釘?shù)那岸俗龅煤芗馐菫榱嗽龃髩毫?/span>
B.圖釘帽做得很寬可以減小壓力
C.圖釘?shù)那岸俗龅煤芗馐菫榱嗽龃髩簭?/span>
D.圖釘帽做得很寬是為了增大壓強
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面放置一個裝有適量水的錐形瓶,瓶內(nèi)漂浮著一塊冰,當(dāng)冰完全熔化成水后,下列說法正確的是( )
A.瓶內(nèi)水面上升
B.桌面受到的壓力增大
C.水對瓶底的壓強變小
D.桌面受到的壓強不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·南寧卷】為了測出某液體的密度,某校物理興趣小組用如圖所示的裝置進行試驗:將帶有閥門的“U”型管倒置,兩個管口分別插入盛有水和某種液體的燒杯中;打開閥門,從抽氣口抽出適量的空氣,待兩管中的液面升高到一定高度時,關(guān)閉閥門;分別測量出兩管內(nèi)外頁面的高度差h水和h液;記錄的三次試驗數(shù)據(jù)如下表所示。
試驗次數(shù) | 水面高度差h水/cm | 液面高度差h液/cm |
1 | 2.7 | 3.0 |
2 | 4.5 | 5.0 |
3 | 7.2 | 8.0 |
若當(dāng)時外界大氣壓為p0,三次試驗中“U”型管內(nèi)的氣體壓強分別為p1、p2和p3,則他們的大小關(guān)系是:p0 p1,p2 p3(均選填“>”,“=”或“<”);待測液體的密度為ρ液= kg/m3(已知水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·鄂州卷】如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為800g,杯的底面積為100cm2。現(xiàn)將一個質(zhì)量為600g,體積為400cm3的實心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯厚度不計,水未溢出)。求:
(1)物體A所受到的浮力;
(2)物體A一半浸入水中后,水對燒杯底部壓強增大了多少?
(3)物體A一半浸入水中后,燒杯對臺秤表面的壓強。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電爐通電一段時間后,電爐爐絲熱得發(fā)紅,而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱,這主要是因為( 。
A. 通過導(dǎo)線的電流大于通過電爐絲的電流
B. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)大于電爐絲的電阻
C. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電爐絲的電狙
D. 通過導(dǎo)線的電流小于通過電爐絲的電流
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛在平直公路上勻速行駛的汽車分受到兩對平衡力的作用,分別是_____________和_____________,_____________和_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)球運動員用網(wǎng)拍擊球時,球和網(wǎng)拍都變了形,這表明兩點:一是力可以使物體發(fā)生__________;二是說明______________________________。此外,網(wǎng)拍擊球過程中,球的運動方向和速度發(fā)生變化,表明力還可以改變物體的_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意作圖
(1)如圖甲所示,一個物體A靜止在斜面上,請畫出這個物體A所受重力的示意圖;
(2)如圖乙所示,O為杠桿的支點,請畫出F1和F2的力臂l1和l2;
(3)請在圖丙中畫出滑輪組繞線方式,使得作用在繩子自由端的拉力是動滑輪和物體總重的 (不計繩重和摩擦).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是運動員擲鉛球的過程,其中c點為鉛球上升的最高點,不計空氣阻力,下列說法錯誤的是( )
A.整個過程,運動員對鉛球不做功
B.鉛球從b到c的過程中,機械能不變
C.鉛球從c到d的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.鉛球在d處的動能比在b處的動能大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com