【題目】根據(jù)題意作圖
(1)如圖甲所示,一個物體A靜止在斜面上,請畫出這個物體A所受重力的示意圖;
(2)如圖乙所示,O為杠桿的支點,請畫出F1和F2的力臂l1和l2;
(3)請在圖丙中畫出滑輪組繞線方式,使得作用在繩子自由端的拉力是動滑輪和物體總重的 (不計繩重和摩擦).
【答案】
(1)解:確定作用點,重力方向豎直向下,示意圖如圖所示:
(2)解:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點為支點,然后分別過支點作力F1、F2作用線的垂線段,再標出垂直符號和力臂符號,答圖如下:
(3)解:動滑輪被幾根繩子承擔,拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一.F= G,所以由2段繩子承擔滑輪的重.
【解析】(1)力是示意圖就是將力的大小、方向和作用點表示在圖上;重力方向豎直向下,其作用點在重心處.(2)已知動力和阻力,根據(jù)力臂的畫法,先確定支點O,再過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段,即可畫出動力臂和阻力臂.(3)省力多少和繩子的繞法,決定滑輪組的使用效果.動滑輪被幾根繩子承擔,拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一.
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【題目】【2016·安順卷】小英同學得到一邊長為10cm,密度為0.7/cm3的正方體木塊,她將木塊用細線系于圓柱形容器的水中,如圖所示,請你幫她分析以下幾個問題:(圓柱形容器靜止在水平桌面上)
(1)木塊所受的浮力大?
(2)細線的拉力大?
(3)剪斷細線,當木塊靜止時,容器底部受到液體的壓力與細線未斷時變化了多少?
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【題目】如圖所示是四枚圖釘,下列說法正確的是( )
A.圖釘?shù)那岸俗龅煤芗馐菫榱嗽龃髩毫?/span>
B.圖釘帽做得很寬可以減小壓力
C.圖釘?shù)那岸俗龅煤芗馐菫榱嗽龃髩簭?/span>
D.圖釘帽做得很寬是為了增大壓強
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【題目】如圖所示,甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設液體對試管底部的壓強為p甲和p乙 , 則下列判斷正確的是( )
A.p甲>p乙
B.p甲=p乙
C.p甲<p乙
D.無法確定
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【題目】力作用在物體上可以產(chǎn)生兩種效果,在下列各題后的橫線上填上力產(chǎn)生的效果:
(a)手用力捏紙盒,紙盒癟了:________ ;
(b)小球沿圓環(huán)軌道運動:________________ ;
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【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和他的同學做如圖所示的 一系列實驗(彈簧測力計旁標注的數(shù)據(jù)是其當時示數(shù),B、C、D容器中裝的是水,E容器中裝的是鹽水).
(1)實驗前應檢查彈簧是否能自由伸縮.并觀察彈簧測力計的零刻度線(若指計不在零刻度線,要調(diào)零)、量程和 .
(2)A、B、C三次實驗是為了探究浮力的大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是;
(3)分析A、C、D的實驗數(shù)椐.可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(4)此實驗還探究了浮力的大小與的關(guān)系.
(5)由實驗數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為kg/m3 . (ρ水=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg)
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【題目】【2016·河南卷】實驗小組的同學用下圖所示的裝置探究“物體動能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞了出一段距離。
(1)本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是 ,鋼球動能的大小是通過觀察 來判斷的。
(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到過豎直位置的 相同,從而探究動能與 關(guān)系。
(3)在第3次實驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實驗,甲同學建議換用同樣較長的木板,乙同學建議換一個較大的木塊,丙同學建議降低鋼球下擺的高度。你認為應當采用 的建議。
(4)由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論: 。
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【題目】下列有關(guān)對“大氣壓”的敘述,正確的是( )
A. 馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在
B. 晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓
C. 大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓也越大
D. 標準大氣壓的數(shù)值約為1.01×105pa
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【題目】舉世矚目的水契冬奧會開幕式上,女高音歌唱家安娜的歌聲傾例了無數(shù)現(xiàn)眾。“女高音”是指聲音的 ( )
A. 晌度大 B. 音色好 C. 音調(diào)高 D. 振幅大
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