【題目】如圖所示,“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超藝術(shù)的結(jié)晶。飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,是因?yàn)轳R的________位置的豎直線能通過飛燕。有一“馬踏飛燕”工藝品采用密度為 8.0×103kg/m3的合金材料制造,總體積為1dm3,飛燕與水平桌面的接觸面積為20cm2,則該工藝品的質(zhì)量為_______kg,對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為________Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小王同學(xué)用兩只相同的封閉小木桶做實(shí)驗(yàn)。他在小木桶內(nèi)分別裝滿水和鹽水,在小木桶上各插上一根很細(xì)的玻璃管。當(dāng)他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時(shí),實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。(ρ 水<ρ 鹽水)
①比較(a)、(b)兩圖可知:____________________________;
②比較(b)、(c)兩圖可知:________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外, 可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是________;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是_________。
A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span>_____________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】密閉的敞口形容器內(nèi)盛有適量的水,放在水平桌面上如圖甲所示,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為P甲 , 容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P′甲現(xiàn)將容器倒置,如圖乙所示,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為P乙 , 容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P′乙 . 則下列關(guān)系正確的是( )
A.P甲=P乙;P′甲=P′乙
B.P甲>P乙;P′甲=P′乙
C.P甲>P乙;P′甲>P′乙
D.P甲<P乙;P′甲<P′乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時(shí),三個(gè)容器中木塊下表面所受的壓強(qiáng)相比較,正確的是( )
A. P甲>P乙>P丙 B. P甲=P乙>P丙
C. P甲<P乙=P丙 D. P甲=P乙=P丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中,正確的是( )
A.
下滑時(shí)通過做功增加了物體內(nèi)能
B.
空氣推動(dòng)塞子時(shí)內(nèi)能增加
C.
海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?/span>
D.
小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1或R2其中有一個(gè)發(fā)生了斷路,閉合開關(guān)S,能檢測出具體故障的方法是將( )
A.電流表串聯(lián)在R1支路中
B.電壓表并聯(lián)在R2兩端
C.電流表串聯(lián)在干路中
D.完好的小燈泡替換R1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接;
(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”);
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W;
(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他更換的定值電阻R的阻值不能大于Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小 與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小。接下來小偉通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)在實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平______________拉動(dòng)木塊在長木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)______________的知識(shí)得出拉力的大小等于摩擦力的大小,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇____________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,_______________,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作步驟,如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?
答:______________(選填“可靠”或“不可靠”)。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是________________________。(4)在某一次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)用0.5 N的水平拉力作用在木塊上,木塊恰好勻速直線運(yùn)動(dòng),則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為________N。若保持其它條件不變,僅僅使彈簧測力計(jì)的水平拉力增大為0.8 N時(shí),木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為________N。
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