16.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:
A.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān).
B.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
C.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān).
小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體水平方向上所受的拉力和摩擦力為一對(duì)平衡力.
(2)對(duì)比圖中甲、丙兩個(gè)探究過(guò)程,可以驗(yàn)證猜想C.
(3)在甲探究過(guò)程中,小黃正確操作,拉動(dòng)物體時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N,此時(shí)摩擦力為2N,若拉力增大到3N時(shí),摩擦力為2N.
(4)實(shí)驗(yàn)探究中,小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是控制變量法.

分析 (1)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小,要使拉力等于摩擦力,物體要進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件求出摩擦力大。
(2)摩擦力可能跟壓力大小、接觸面粗糙程度、運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),探究滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小關(guān)系時(shí),控制接觸面粗糙程度和運(yùn)動(dòng)速度不變,改變壓力大小,觀察摩擦力大小的變化,由此可以判斷要選擇的實(shí)驗(yàn).
(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)水平方向勻速直線拉動(dòng)物體時(shí),摩擦力大小等于拉力大小,根據(jù)二力平衡條件求出摩擦力大。
滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),由此可以判斷當(dāng)物體受到的拉力增大時(shí),摩擦力的大小是多少.
(4)當(dāng)一個(gè)物理量受到多個(gè)因素的影響時(shí),探究物理量和其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),控制其它因素不變,這種方法是控制變量法.

解答 解:
(1)小黃用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)物體時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,物體要進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力.
(2)甲乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明壓力一定時(shí),探究摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系.驗(yàn)證猜想B.
甲丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明接觸面粗糙程度一定時(shí),探究摩擦力大小跟壓力大小的關(guān)系.驗(yàn)證猜想C.
(3)小黃用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)物體時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N,拉力是2N,根據(jù)二力平衡條件得,摩擦力大小等于拉力大小,所以摩擦力大小是2N.
當(dāng)拉力增大時(shí),壓力不變,接觸面粗糙程度不變,摩擦力大小不變.
(4)猜想摩擦力大小跟物體的運(yùn)動(dòng)速度、接觸面粗糙程度、壓力大小有關(guān),探究摩擦力跟其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),控制其它因素不變,這種方法是控制變量法.
故答案為:
(1)勻速直線;拉力;摩擦力;平衡;(2)甲、丙;(3)2;2;(4)控制變量法.

點(diǎn)評(píng) (1)掌握摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法探究摩擦力大小的影響因素.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一定要保持彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)物體,摩擦力大小才等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于浮力的說(shuō)法,其中正確的是( 。
A.輪船從河里駛?cè)氪蠛#芨×υ龃?/td>
B.阿基米德原理不適用于物體所受的空氣浮力的計(jì)算
C.軟木塊剛好懸浮在液體中,說(shuō)明它的密度與液體密度相等
D.浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力隨深度的增加而增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”中,小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓長(zhǎng)方體木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.6N.
(2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大摩擦力越大.
①下列各種現(xiàn)象中,利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是B(選填字母).
A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯(cuò)的字
C.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
②圖甲中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1,圖乙中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,關(guān)于v1和v2的大小,下列說(shuō)法正確的是D(選填字母).
A.v1一定大于v2                B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2                D.v1可以大于、等于或小于v2
(3)比較甲和丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)小華將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力大小不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.力是物體對(duì)物體的作用,在產(chǎn)生力的過(guò)程中,施加力的作用的物體叫施力物體.

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11.小明同學(xué)用力推一放在地面的貨箱,沒(méi)有推動(dòng),如果小明的推力大小為600N,那么此時(shí)貨箱受到的阻力等于600N(填“大于”、“等于”或“小于”);如果水平推力增加到1000N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么物體受到的摩擦力大小為1000N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖中的幾幅圖象與描述相符合的是 (  )
A.
勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其路程S與時(shí)間t的關(guān)系
B.
常溫下,鐵塊的密度與體積V的關(guān)系
C.
浸沒(méi)在水中逐漸下沉的石頭,所受浮力F與深度h的關(guān)系.
D.
把籃球拋向空中,忽略空氣阻力,球離手后至落回地面前機(jī)械能E與籃球離地高度h的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在起重機(jī)加速向上起吊重物的過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.重物所受的重力與重物對(duì)鋼繩的拉力是一對(duì)平衡力
B.重物所受的重力與鋼繩對(duì)重物的拉力是一對(duì)平衡力
C.若重物所受的一切外力突然消失,它將會(huì)靜止
D.若重物所受的一切外力突然消失,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖中作用在物體上的力屬于平衡力的是圖( 。
A.B.C.D.

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6.下列事例中,哪一個(gè)是大氣壓作用的結(jié)果?( 。
A.下雨時(shí),雨滴從天空落向地面
B.用打氣筒向自行車胎里打氣
C.鋼筆吸水時(shí),把筆端的橡皮管捏幾下,墨水就進(jìn)入到橡皮管里了
D.河水從上游流向下游

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