7.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
(1)小明按如圖所示方式,用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動,這時彈簧測力計拉力與木塊受到的摩擦力一定不(選填“一定”、“可能”或“一定不”)是平衡力.
(2)小明糾正了操作,得出正確的實驗數(shù)據(jù)如下表:
序號接觸面壓力/N摩擦力/N
1木塊與木板2.00.4
2木塊與木板2.50.5
3木塊與砂紙2.00.6
①分析表中1、3(選填序號)兩次實驗數(shù)據(jù)可知:摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān);分析1、2(填序號)兩次實驗數(shù)據(jù)可知:摩擦力與壓力的大小有關(guān).
②在第3次實驗后,小明仍將木塊放在砂紙上,保持壓力為2N,用彈簧測力計沿正確的方向拉動木塊,讀出彈簧測力計的示數(shù)為1N,此時木塊所受摩擦力為0.6N,木塊將做加速運動.(選填“加速”、“減速”或“勻速”)

分析 (1)二力平衡的條件是:兩個力作用在一個物體上,大小相等、方向相反、在一條直線上;
(2)①要探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需要保持壓力相同、接觸面粗糙程度不同;
要探究摩擦力與壓力的關(guān)系,需要保持接觸面粗糙程度相同、壓力不同;
②摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);物體在平衡力的作用下,運動狀態(tài)不變;物體在非平衡力的作用下,運動狀態(tài)一定改變.

解答 解:
(1)由圖知,木塊與木板之間存在摩擦力,而拉力的方向是斜向右上方,雖然木塊做勻速直線運動,但拉力和摩擦力不在一條直線上,所以一定不是一對平衡力;
(2)①要探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需要保持壓力相同、接觸面粗糙程度不同,所以選擇序號1、3;
要探究摩擦力與壓力的關(guān)系,需要保持接觸面粗糙程度相同、壓力不同,所以選擇序號1、2;
②木塊對砂紙的壓力不變,兩者的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,雖然彈簧測力計的示數(shù)為1N,但摩擦力仍然為0.6N;由于拉力大于摩擦力,所以速度變大,木塊將做加速運動.
故答案為:(1)一定不;(3)①1、3;1、2;②0.6;加速.

點評 此題考查的是與探究摩擦力影響因素有關(guān)的問題,包括二力平衡條件的應(yīng)用、摩擦力的影響因素,屬于基本技能的考查,需要運用控制變量法和力和運動的關(guān)系進行解答.

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17.請按要求作圖:
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18.一裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為80kg的貨物,所用的拉力F為500N,貨物在50s內(nèi)被勻速提升2m,求:
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A.pA:pB=1:2    FA:FB=1:1B.pA:pB=2:1    FA:FB=1:1
C.pA:pB=1:1    FA:FB=2:1D.pA:pB=2:1    FA:FB=1:2

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12.如圖是某小學(xué)生同一位木質(zhì)實心雕塑“行人”的一張合影,該雕塑的身高體型與真人相當(dāng).你估計該雕塑“行人”受到的空氣浮力大小與下列哪個物體的重力最接近?(已知空氣的密度約為1.3kg/m3)( 。
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19.某同學(xué)在探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,他猜想“物體動能大小與物體速度大小有關(guān)”,所用的實驗裝置如圖所示,A為鐵球,B為木塊,實驗桌上還有刻度尺,C鐵球(mA=2mc).

請你幫助該同學(xué)完成下列任務(wù):
(1)寫出選擇的實驗器材;  
(2)寫出探究“物體動能大小與物體速度大小有關(guān)”的實驗步驟;  
(3)設(shè)計出探究猜想的記錄數(shù)據(jù)表格.

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16.(1)如圖1所示,乒乓球漂浮在水面上,請畫出乒乓球受力的示意圖.
(2)在如圖2中畫出使杠桿OA平衡時的最小動力F1的方向和阻力F2的力臂L2
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17.根據(jù)密度計浸入液體的深度就可以從刻度上讀出液體的密度.小欣用下面的四句話解釋其中道理:①密度計的重力一定,它在不同的液體中受到的浮力相同;②密度計在液體中漂浮時,受到浮力等于它受到的重力;③密度計浸入液體的深度越大,它排開液體的體積就越大;④根據(jù)阿基米德原理,液體的密度較。疄榱税堰@個道理解釋清楚,這四句最合理的排列順序是(  )
A.①②③④B.③④②①C.④③②①D.②①③④

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同步練習(xí)冊答案