【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)聲音的問(wèn)題:
以下是兩位同學(xué)的一段對(duì)話,請(qǐng)你對(duì)兩位同學(xué)的對(duì)話的正確性作出判斷,并給出證明;
甲同學(xué):如果飛機(jī)在無(wú)風(fēng)情況下作水平飛行,當(dāng)你聽(tīng)到從頭頂傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲時(shí)。發(fā)現(xiàn)飛機(jī)已掠過(guò)頭頂,在你前上方,說(shuō)明飛機(jī)是超音速飛行;
乙同學(xué):如果飛機(jī)在無(wú)風(fēng)情況下作水平飛行。無(wú)論飛機(jī)是否超音速飛行,當(dāng)你聽(tīng)到從頭頂傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲時(shí),飛機(jī)一定已掠過(guò)你的頭頂。在你前上方了,所以。我們無(wú)法據(jù)此來(lái)判斷飛機(jī)是否超音速飛行;
(1)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷___________分析正確(填“甲或乙”),請(qǐng)說(shuō)明理由_____________________;
(2)下列三張圖片分別反映了飛機(jī)以三種不同速度在空中(不考慮空氣的流動(dòng))水平飛行時(shí),產(chǎn)生的聲波的情況。圖中一系列圓表示聲波的傳播情況,A點(diǎn)表示飛機(jī)的位置。請(qǐng)你利用給出的圖。用刻度尺、直角尺等工具估測(cè)下圖a、b、c中飛機(jī)飛行的速度______。已知聲音在空氣中的速度為340米/秒。(要求寫(xiě)出完整的解析過(guò)程)
【答案】乙 見(jiàn)解析 見(jiàn)解析
【解析】
(1)[1][2]乙同學(xué)分析正確;理由是:如果飛機(jī)在無(wú)風(fēng)情況下作水平飛行,當(dāng)聽(tīng)到從頭頂傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲時(shí),飛機(jī)一定已掠過(guò)頭頂,因此飛機(jī)的聲音傳播到人的耳朵需要一定的時(shí)間,而這段時(shí)間飛機(jī)在不停的飛行,因此無(wú)法確定是否是超音速飛行。
(2)[3]當(dāng)飛機(jī)運(yùn)動(dòng)到某圓圓心時(shí),在周圍激發(fā)起聲波,聲波從圓心運(yùn)動(dòng)r和飛機(jī)從圓心運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)所用的時(shí)間相同。設(shè)A點(diǎn)離某圓圓心距離為x,該圓半徑為r,則
x和r都可在圖中量出。因此,從圖上可以看出,a圖飛機(jī)速度小于聲速,b圖等于聲速,c圖大于聲速。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分子是極小的微粒,其直徑數(shù)量級(jí)一般為________,兩滴水銀靠近時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的,這一事實(shí)說(shuō)明分子之間存在著________,固體和液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在________,將糖加入水中,整杯水變甜,說(shuō)明___________,酒精和水混合后,總體積會(huì)________,直接說(shuō)明__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車是出行的常用交通工具,涉及許多物理知識(shí),如圖所示,這幾種情景中說(shuō)法正確的是( 。
A.安全氣囊可以在汽車急剎車時(shí),防止人由于受到慣性而帶來(lái)的傷害
B.在車尾對(duì)靜止的汽車施加一個(gè)向前的推力,沒(méi)推動(dòng)是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?/span>
C.當(dāng)汽車靜止時(shí),汽車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力
D.汽車行駛要限速,是因?yàn)閼T性與速度有關(guān),速度越大慣性越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,停在公路旁的公安巡邏車?yán)贸暡ǹ梢员O(jiān)測(cè)車速:巡邏車上測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào),根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差,就能測(cè)出車速.在圖(b)中,P1、P2是測(cè)速儀先后發(fā)出的兩次超聲波信號(hào),n1、n2分別是測(cè)速儀檢測(cè)到的P1、P2經(jīng)反射后的信號(hào).設(shè)測(cè)速儀勻速掃描,P1與P2之間的時(shí)間間隔為3.6s,超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s,假設(shè)被測(cè)汽車沿直線勻速行駛,則下列說(shuō)法正確的是
A.圖b中每小格表示的時(shí)間是0.2s
B.測(cè)速儀第一次發(fā)出的信號(hào)到被測(cè)汽車收到時(shí),汽車距測(cè)速儀的距離是408m
C.測(cè)速儀第二次發(fā)出的信號(hào)到被測(cè)汽車收到時(shí),汽車距測(cè)速儀的距離是136m
D.汽車的行駛速度是40m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一根長(zhǎng)為8.5m的鐵管,小琳將耳朵貼在鐵管的一端,小明去敲擊一下鐵管的另一端.已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鐵中傳播速度為5200m/s,人耳能區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s以上,請(qǐng)解答如下問(wèn)題:
(1)求敲擊聲由空氣傳入小琳的耳朵需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明,小琳會(huì)聽(tīng)到幾次敲打的聲音?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】武漢站到北京西站的D2032次高速列車運(yùn)行時(shí)刻表(2015)如表所示:
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開(kāi)車時(shí)間 | 停留時(shí)間 | 里程 |
1 | 武漢 | 起點(diǎn)站 | 07:28 | -- | 0 |
8 | 鄭州東 | 09:56 | 09:59 | 3分 | 536公里 |
13 | 石家莊 | 12:04 | 12:07 | 3分 | 948公里 |
18 | 北京西 | 14:23 | 終點(diǎn)站 | -- | 1229公里 |
(1)列車由武漢站駛往北京西站全程的平均速度是________。
(2)列車從武漢到鄭州東,鄭州東到石家莊,石家莊到北京西三個(gè)路段,運(yùn)行最快的路段是________,運(yùn)行最慢的路段是________。
(3)到站前,坐在列車上的小明發(fā)現(xiàn)站旁的房屋向后退,這是以________為參照物。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是新疆喀什地區(qū)麥蓋提縣維吾爾族小孩阿迪力·亞森在10米高、50余米長(zhǎng)的鋼索上展示“高空走索”絕技,對(duì)此情境有如下看法,其中錯(cuò)誤的是 ( )
A.阿迪力對(duì)鋼索的壓力等于他與長(zhǎng)竿的總重
B.如果他向右晃動(dòng),他應(yīng)該將長(zhǎng)竿向右稍作移動(dòng)
C.他與長(zhǎng)竿的重心應(yīng)盡量保持在鋼索的正上方
D.如果單從力學(xué)的角度分析,高空走索與低空走索是沒(méi)有區(qū)別的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是小峰在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)前按_____(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝器材;
(2)實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度是_____℃;
(3)圖丙是小峰根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像,由圖像可知該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能_____(選填“增加”“減少”或“不變”);
(4)試管中的固體完全熔化后,若持續(xù)加熱,燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的液體_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體A、B疊放在水平地面上,已知他們的密度之比ρA:ρB=1:3,底面積之比SA:SB=4:3,A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA:PB=1:2,則他們的高度之比hA:hB為( )
A. 9:4 B. 3:2 C. 3:1 D. 9:2
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