【題目】圖甲是小峰在標準大氣壓下“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置:

(1)實驗前按_____(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝器材;

(2)實驗中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度是_____℃;

(3)圖丙是小峰根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化規(guī)律的圖像,由圖像可知該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能_____(選填“增加”“減少”或“不變”);

(4)試管中的固體完全熔化后,若持續(xù)加熱,燒杯中的水沸騰時,試管中的液體_____(選填“會”或“不會”)沸騰。

【答案】自下而上 -2 增加 不會

【解析】

(1)[1]實驗中用酒精燈外焰加熱,并且溫度計玻璃泡完全浸沒被測液體,不能碰容器壁和底,故應按照自下而上的順序組裝器材。

(2)[2]實驗中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度計的分度值是1℃,液柱在0℃以下,該物質(zhì)此時的溫度是﹣2℃。

(3)[3]由圖丙圖像可知該物質(zhì)在熔化過程溫度不變,但不斷吸收熱量、內(nèi)能增加。

(4)[4]根據(jù)圖丙圖像可知此物質(zhì)熔點為0℃,試管中的固體為冰,完全熔化后是水,若持續(xù)加熱,燒杯中的水沸騰時,試管中水與燒杯中水都達到沸點、溫度相同,所以試管內(nèi)的水不能繼續(xù)吸熱、不能沸騰。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S1,電流表和電壓表均有示數(shù),若再閉合開關(guān) S2,則下列說法正確的是

A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變

C. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變小

D. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)聲音的問題:

以下是兩位同學的一段對話,請你對兩位同學的對話的正確性作出判斷,并給出證明;

甲同學:如果飛機在無風情況下作水平飛行,當你聽到從頭頂傳來飛機的轟鳴聲時。發(fā)現(xiàn)飛機已掠過頭頂,在你前上方,說明飛機是超音速飛行;

乙同學:如果飛機在無風情況下作水平飛行。無論飛機是否超音速飛行,當你聽到從頭頂傳來飛機的轟鳴聲時,飛機一定已掠過你的頭頂。在你前上方了,所以。我們無法據(jù)此來判斷飛機是否超音速飛行;

(1)請你根據(jù)所學知識判斷___________分析正確(填“甲或乙”),請說明理由_____________________;

(2)下列三張圖片分別反映了飛機以三種不同速度在空中(不考慮空氣的流動)水平飛行時,產(chǎn)生的聲波的情況。圖中一系列圓表示聲波的傳播情況,A點表示飛機的位置。請你利用給出的圖。用刻度尺、直角尺等工具估測下圖a、b、c中飛機飛行的速度______。已知聲音在空氣中的速度為340/秒。(要求寫出完整的解析過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小周學過有關(guān)機械效率的知識后提出了一個問題:斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗次數(shù)

斜面的
傾斜程度

物體重
G/N

物體上升高度
h/m

沿斜面拉力
F/N

物體移動距離
s/m

有用功
W/J

總功
W/J

機械效率η

1

較緩

5.0

0.10

1.6

0.50

0.50

0.80

63%

2

較陡

5.0

0.15

2.2

0.50

0.75

1.1

68%

3

最陡

5.0

0.25

3.1

0.50




(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可求出第三次實驗的有用功為____焦,總功為____焦,機械效率是____;

(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你認為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越____;

(3)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你對斜面機械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:____________________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究通過導體的電流與其兩瑞電壓的關(guān)系時,利用實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象,下列說法正確的是(

A.導體甲的電阻大于導體乙的電阻

B.通過導體乙的電流與其兩端的電壓成正比

C.當導體甲兩端的電壓為2V時,通過導體甲的電流為 0.2A

D.將兩導體并聯(lián)后接在 3V的電源上時,干路中的電流為 0.6A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你閱讀短文,回答以下問題。

“復興號”列車

20176261105分,具有完全知識產(chǎn)權(quán)的“復興號”,在京滬高鐵兩端的北京南站和上海虹橋站雙向發(fā)車成功,如圖甲所示。試驗最高時速350km/h,這意味著我國已經(jīng)能夠自主生產(chǎn)出達到世界先進水平的動車組列車!皬团d號”的內(nèi)部設(shè)計體現(xiàn)了“以人為本”的理念,如車內(nèi)可隨時充電,車廂內(nèi)wifi網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋等,都為旅客帶來了更好的出行體驗。讓“復興號”載著我們的中國夢飛向祖國的大江南北!

1)如圖丙所示是高鐵從甲站到乙站運動的vt圖像,由圖像可知,在05min內(nèi),列車受到的牽引力________(選填“大于”“小于”或“等于”)阻力。若以鐵路旁的某顆樹為參照物,列車是_____的;

2)如圖丙中,在1020min內(nèi),列車行駛的距離是_____km,此過程中,列車受到的牽引力和阻力是一對_____(選填“平衡力”或“非平衡力”),列車的運動狀態(tài)_____(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化;

3)列車的外形做成流線型,會_____(選填“增大”或“減小”)了空氣對列車的阻力;高鐵下方的軌道如果采用填充碎石頭,當列車高速運行時,列車底部和軌道之間氣壓將會_____(選填“增大”或“減小”),碎石頭可能飛起來落到軌道上,是非常危險的,所以高速軌道是不能填充碎石頭的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究并聯(lián)電路電流規(guī)律:寶寶和玲玲同學想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,

【猜想與假設(shè)】(1)寶寶同學猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;(2)玲玲同學猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.

【設(shè)計實驗與制定計劃】寶寶和玲玲同學分別從實驗室選取電流表3值,燈泡2只,開關(guān)1個,滑動變阻器1個,干電池,導線若干.實驗電路圖如圖所示.

【進行實驗與收集證據(jù)】

(1)寶寶同學根據(jù)電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關(guān)應該斷開;檢查電路無誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如下表:

實驗次數(shù)

I1╱A

I2╱A

I╱A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

(2)玲玲同學根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確的出電流表示數(shù)如下表:

實驗次數(shù)

I1╱A

I2╱A

I╱A

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54

【分析與論證】

分析記錄的實驗數(shù)據(jù),寶寶同學得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和.

【評估】

(1)寶寶同學得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是_________;

(2)玲玲同學的實驗記錄表格中,實驗次數(shù)_________讀數(shù)錯誤,原因是_________.

(3)為了使實驗結(jié)論更具科學性,請你提出合理化建議(1條即可): _________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在下列自然界的現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(  )

A.雨后彩虹B.筷子好像在水面處“折斷”

C.橋在水中形成“倒影”D.日全食現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉子”(如圖),他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在礦泉水瓶內(nèi)的水面上,礦泉水瓶內(nèi)留有少量空氣,擰緊瓶蓋使其密封,用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下列說法錯誤的是

A. “浮沉子”下沉時,所受重力大于它受到的浮力

B. 無論怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面,“浮沉子”不可能懸浮在水中

C. “浮沉子”上浮時,小瓶內(nèi)的壓縮空氣會將內(nèi)部的水壓出

D. 潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同

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