在“觀察水沸騰”的實驗中不能看到的現(xiàn)象是                               (    )

  A．水溫升得越高，水面上的水蒸氣越多

  B．水沸騰前水溫不斷上升，水沸騰時水溫不變

  C．加熱時，杯底及側(cè)壁上有氣泡生成

  D．水沸騰時，水中氣泡上升，變大，到液面破裂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓不變，燈泡 L 標(biāo)有“6V 3W”字樣，當(dāng) S1、S2 都斷開時，滑片 P 從 b 端滑到某一位置 C 時，滑動變阻器 R 連入電路的電阻減小 6Ω，電流表示數(shù)變化了 0.1A， 燈泡恰好正常發(fā)光；保持滑片 P 的位置不變，閉合 S1、S2，電流表示數(shù)又變化了 1.5A，求： （1）燈泡的電阻和正常工作時的電流； （2）電源電壓；

（3）當(dāng) S1、S2 都閉合時，調(diào)節(jié)滑片 P，電路消耗總功率的最小值．

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科目：初中物理 來源： 題型：


用手指去觸摸0℃的水和0℃的冰時，下列說法中正確的是                   （     ）

A．感到冰更冷，因為冰熔化時吸熱

B．感覺水更冷，因為“濕冷”比“干冷”更冷

C．感覺一樣冷，因為它們的溫度相等

D．感到冰更冷，因為冰的溫度比水的溫度低

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科目：初中物理 來源： 題型：


小剛吃冰糕時，把冰糕放在碗里，發(fā)現(xiàn)碗中的水越來越多，在這個過程中冰糕發(fā)生的物態(tài)變化是            ；他用手一摸碗壁，發(fā)現(xiàn)碗“漏水”了，這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的         （填一種物態(tài)變化）現(xiàn)象，在這一物態(tài)變化過程中，空氣中的水蒸氣要           熱。

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)對超聲波知識的了解回答下列問題：

（1）超聲波的頻率范圍是______ ___ ；

（2）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于____ _____________；

（3）若聲音在海水中的傳播速度為l 500米/秒，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為2秒，那么該處海洋的深度為____ __米。

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科目：初中物理 來源： 題型：


百米賽跑中如果計時裁判員聽到槍聲開始計時，他所測得的運動員成績比實際的要（  ）                                            

A.好一些 ；                  B.差一些；

C.完全相同；                 D.條件不足，無法判斷。

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科目：初中物理 來源： 題型：


右圖中，小燒杯A和大燒杯B內(nèi)都裝有水，A與B不接觸，把B放在火上加熱，使B中的水沸騰，在繼續(xù)加熱時                                               （    ）

A.燒杯A內(nèi)的水會沸騰

B.燒杯A內(nèi)的水能從燒杯B內(nèi)的水吸收到熱量

C.燒杯A內(nèi)的水會迅速減少

D.燒杯A內(nèi)的水不會減少                                

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科目：初中物理 來源： 題型：


某水銀溫度計的玻璃管上刻有110格均勻刻度線，當(dāng)溫度計玻璃泡浸沒在冰水混合物中時，溫度計內(nèi)水銀柱液面在20格處；當(dāng)玻璃泡放入1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時，水銀柱液面在70格處，試通過計算求出該溫度計上每一格所表示的溫度值和這只溫度計的測量范圍。


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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)題意作圖。

（1）在下圖甲中畫出電路圖中的電流方向，并連接圖乙的實物圖。

請根據(jù)實驗電路，在圖方框內(nèi)畫出電路圖．

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