【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)與響度有什么關(guān)系時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越 , 發(fā)出的聲音的音調(diào)越 , 這說明音調(diào)是由決定的.
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,這是鋸條的振幅 , 聽其響度 , 這說明響度與有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω,1.5A”字樣,把它和30Ω的定值電阻串聯(lián)起來接入電路,則電路的總電阻變化范圍是( )
A. 0~30Ω B. 0~50Ω C. 0~80Ω D. 30Ω~80Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是固態(tài)錫先熔化接著又凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:
(1)錫的熔點(diǎn)是 , 凝固點(diǎn)是 .
(2)在BC段,錫處于狀態(tài);在DE段,錫處于態(tài).
(3)錫的熔化用了min,它熔化過程中要熱,但溫度 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小慶同學(xué)想測定小燈泡的額定功率,他選用了以下器材:標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡(正常工作電流約0.3A),電源為6V且不變,量程為“0~0.6A”與“0~3A”的電流表,量程為“0~3V”與“0~15V”的電壓表,開關(guān),導(dǎo)線若干,以及三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器(分別標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字樣)。
(1)通過估算,小慶同學(xué)應(yīng)選擇標(biāo)有_______________字樣的滑動(dòng)變阻器;
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整________;
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小慶同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡都不發(fā)光,此時(shí)電壓表示數(shù)為零,但電流表有示數(shù),則故障為____________;
A.燈泡斷路 B.燈泡短路 C.變阻器斷路 D.變阻器短路
(4)排除故障后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1.8V,此時(shí)應(yīng)將滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng)到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出額定功率。老師告訴小慶,電壓表工作時(shí)內(nèi)部其實(shí)有微弱的電流流過,由此可知所測額定功率偏_____(選填“大”或“小”)。
(5)同組的小佳同學(xué)打算只利用一只電表和增加一個(gè)阻值為10Ω的電阻R0,來測量小燈泡的額定功率。她設(shè)計(jì)了甲、乙兩種不同方案的電路圖,以下判斷正確的是(_______)
A.兩種方案都能 B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能
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【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像.
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ;
(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填“正立”或“倒立”)的像.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的 方;
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出),光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;
(4)在上述探究活動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,如圖2所示,則該透鏡焦距f L(選填“>”、“<”或“=”),透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S= (用L0、L表示)
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【題目】有甲、乙兩臺(tái)電暖器,甲的額定功率為1200W,乙的額定功率為800W.下列說法正確的是( 。
A. 甲消耗的電能一定比乙多
B. 正常工作時(shí),甲消耗電能比乙快
C. 電流通過甲做的功一定比乙多
D. 電流通過甲和乙做功一樣快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量是生活和學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基本技能.
(1)如圖甲所示,用刻度尺測量木塊的長度,讀數(shù)為cm,一次測量可能誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng) .
(2)如圖乙所示,用體溫計(jì)測量體溫,該體溫計(jì) 的分度值是 , 體溫計(jì)的示數(shù)是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端,左手指受到的壓力為F1 , 壓強(qiáng)為P1 , 右手指受到的壓力為F2 , 壓強(qiáng)為P2 , 下列說法正確的是( )
A.P1>P2
B.P1<P2
C.Fl>F2
D.F1<F2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】紫外線最著名的性質(zhì)是能使____物質(zhì)發(fā)光。紫外線在日常生活中有很多應(yīng)用,例如:__________._________.
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