【題目】如圖所示，用托盤天平和量筒測量鹽水的密度。

（1）將托盤天平放在水平桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端的________線處，圖甲指針偏轉(zhuǎn)的位置，要將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)，直至指針指在________的中間；

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1=104g。將燒杯中的部分鹽水倒入量筒內(nèi)，圖乙量筒內(nèi)鹽水的體積V=________ mL；

（3）測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2，圖丙為天平平衡時(shí)，添加的砝碼及游碼位置，則m2=________g，量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量m=________g；

（4）由測量數(shù)據(jù)可知，鹽水的密度= ________g/cm3。

【答案】零刻度 刻度盤 30 71 33 1.1

【解析】

(1)[1]天平使用時(shí)應(yīng)放在水平桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線處。

[2] 天平使用前必須進(jìn)行調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)原則是：“左偏右調(diào)”、“右偏左調(diào)”。圖甲指針偏轉(zhuǎn)的位置，要將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)，直至指針指在刻度盤的中間。

(2)[3]乙圖中量筒的讀數(shù)是30mL，所以鹽水體積是30mL。

(3)[4]由圖丙可知燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為

[5] 量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為

(4)[6] 根據(jù)密度公式，由測量數(shù)據(jù)可知，鹽水的密度為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）我市部分公交車已使用天然氣來代替燃油．天然氣是一種清潔燃料，它是 （選填“可再生”或“不可再生”）能源．某公交車在一段時(shí)間內(nèi)消耗了420g天然氣，若這些天然氣完全燃燒，可放出熱量 J，這些熱量可使質(zhì)量為 kg的水由20℃升高到100℃．[天然氣的熱值為4.4×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]．

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【題目】如圖所示，騎車出行，是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們在平直路面上勻速向前騎行時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A.自行車受到的動力大于自行車受到的阻力

B.人和車受到的重力和路面受到的壓力是一對平衡力

C.人和車受到的重力與路面對人和車的支持力是一對平衡力

D.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某橋梁的橋頭有如圖所示的標(biāo)志牌，g取l 0N/kg。則：

(1)此橋梁所允許通過車輛的最大重力為多少?

(2)一輛自重為2.0×105 N的卡車要安全通過此橋，所裝載的貨物不能超過多少千克?

(3)若己知上述卡車通過橋面時(shí)的摩擦阻力是車重的0.02倍，則當(dāng)該卡車空載勻速通過此橋時(shí)發(fā)動機(jī)提供的牽引力為多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】憑肉眼人們無法看到組成物質(zhì)的分子及物質(zhì)微小的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，對組成物質(zhì)分子的認(rèn)識是通過分子的宏觀現(xiàn)象進(jìn)行的。

（1）向一端封閉的玻璃管里注入水和酒精各一半，封閉管口，反復(fù)反轉(zhuǎn)玻璃管，觀察發(fā)現(xiàn)水和酒精混合后總體積變小，據(jù)此現(xiàn)象推知____________________________；

（2）打開香水瓶蓋，教室里到處都能聞到香氣，據(jù)此現(xiàn)象推知____________________________；

（3）將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，兩只鉛塊會粘到一起，據(jù)此現(xiàn)象推知______________；

（4）固體和液體物質(zhì)的體積很難被壓縮，據(jù)此現(xiàn)象推知____________________________；

（5）隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們發(fā)明出觀察微觀世界的工具_________（選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”），測量確定分子直徑的數(shù)量級是_________（選填“10-10m”、“10-10cm”或“1010m”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了一種停車位是否被占用的模擬提醒裝置：用指示燈L發(fā)光的亮和暗分別表示車位被占用和未被占用，車位被占用時(shí)控制開關(guān)S閉合，下列能實(shí)現(xiàn)此功能的電路是　　

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小組同學(xué)用一個(gè)兩端開口、下端扎有橡皮膜的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖1所示。

(1)隨著倒入玻璃管的水越來越多，橡皮膜下凸的程度越明顯，小明猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān)；小紅根據(jù)觀察到的隨著液體越來越深，橡皮膜下凸的程度越明顯，提出猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

(2)為驗(yàn)證猜想，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究（圖中兩個(gè)玻璃管粗細(xì)不同，側(cè)壁連管扎有相同的橡皮膜）。他們往兩個(gè)玻璃管里倒入水，當(dāng)兩個(gè)玻璃管的水面相平時(shí)，兩管里水的質(zhì)量_________（選填“相等”或“不相等”），這時(shí)他們是在驗(yàn)證_______（選填“小明”或“小紅”）的猜想。若此時(shí)兩管的橡皮膜向外凸出的程度相同，說明該猜想是_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照圖甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中．

質(zhì)量m/g

100

200

300

500

重力G/N

1

2

3

4

5

（1）表格中的空格應(yīng)該填寫_____；

（2）圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為___N；

（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象______；

（4）由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成________；

（5）如圖利用彈簧測力計(jì)測量鉤碼重力，使測力計(jì)內(nèi)彈簧伸長的力是_______。

A．鉤碼的重力 B．鉤碼和測力計(jì)的總重力

C．鉤碼對彈簧的拉力 D．彈簧對鉤碼的拉力

（6）小華取了質(zhì)量不同的小銅塊、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小華的做法________（選填“合理”或“不合理”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是（　�。�

0℃，1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度（kg/m3）

煤油

0.8×103

干冰

0.4×103

酒精

0.8×103

冰

0.9×103

水

1.0×103

鋁

2.7×103

水銀

13.6×103

銅

8.9×103

A.不同物質(zhì)的密度一定不同

B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)的密度大

C.能裝下0.8kg酒精的瓶子一定能裝下0.9kg 的水

D.體積相同的鋁球和銅球，如果它們的質(zhì)量也相同，則銅球可能是實(shí)心的

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