15．火柴可以擦燃也可點(diǎn)燃，前者屬于做功的方法改變內(nèi)能；后者屬于熱傳遞的方法改變內(nèi)能．教室里裝了很多電燈和吊扇它們之間是并聯(lián)接入電路中的，每盞燈一般都裝有控制的開關(guān)，開關(guān)與電燈之間是串聯(lián)接入電路的．人體安全電壓是不高于36V．蓄電池放電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能．

分析 （1）知道改變物體內(nèi)能的方式是做功和熱傳遞；
（2）并聯(lián)電路中各用電器會(huì)互不影響，而開關(guān)要與用電器串聯(lián)使用；
（3）對人體的安全電壓是不高于36V；蓄電池放電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

解答 解：（1）火柴可以擦燃，是摩擦生熱，屬做功的方法改變內(nèi)能；火柴點(diǎn)燃是熱量的傳遞，屬于熱傳遞的方法改變內(nèi)能．
（2）教室里裝了很多電燈和吊扇它們之間工作時(shí)互不影響，所以它們是并聯(lián)接入電路中的，每盞燈一般都裝有控制的開關(guān)，開關(guān)與電燈之間是串聯(lián)接入電路的，這樣才能實(shí)現(xiàn)有效的控制．
（3）人體安全電壓是不高于36V．蓄電池放電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能．
故答案為：做功；熱傳遞；并聯(lián)；串聯(lián)；不高于36；化學(xué)；電．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了改變物體內(nèi)能的方法、串并聯(lián)電路的辨別、安全電壓的值以及蓄電池的能量轉(zhuǎn)化等，有一定綜合性，但總體難度不大．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．初次走進(jìn)物理的世界、讓我們感受到物理的神奇與奧妙，也讓我們認(rèn)識(shí)了很多偉大的物理學(xué)家，請寫出你印象最深刻的兩位物理學(xué)家的名字牛頓、阿基米德．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量都是60g．
（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇甲丙　兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為了比較水和食用油的比熱容，小明選擇號(hào)裝置后并做了實(shí)驗(yàn)．他用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值．并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．6min后，水的溫度如圖丁所示．由圖丁可知，此時(shí)水溫是45℃
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
水60206
食用油6020670
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，是使兩種物質(zhì)吸收的熱量，通過比較升高的溫度（或溫度升高的多少）來研究水和食用油吸熱能力的差異．
（4）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．說明水吸收熱能力比食用油大（填大或者�。此谋葻崛荽螅�
（5）已知水的比熱容是4.2×103J（kg•℃），利用表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你計(jì)算出該實(shí)驗(yàn)中食用油的比熱容是2.1×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如表所示為酒精和水銀的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)，若要測量沸水的溫度，應(yīng)選擇水銀溫度計(jì)，而南極地區(qū)的氣溫能達(dá)到-80℃，若要測量南極地區(qū)的溫度，應(yīng)選擇酒精溫度計(jì)．
熔點(diǎn)沸點(diǎn)
酒精-107℃78℃
水銀-39℃357℃

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．體育課上，幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬桿比賽，胖乎乎的小明說：“我體重最大，我爬桿的功率肯定大!”瘦瘦的小強(qiáng)說：“我體重小，應(yīng)當(dāng)是我的功率大!”
（1）猜一猜：他們哪個(gè)說得對？都不對
（2）想一想：如要測他們爬桿的功率，應(yīng)該測量哪些物理量？人的質(zhì)量m、桿的高度h、爬桿時(shí)間t
（3）選什么測量儀器？磅秤、秒表、卷尺
（4）寫出計(jì)算功率的表達(dá)式P=$\frac{mgh}{t}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．為了比較水和煤油的吸熱能力，小李做了如圖甲所示的探究實(shí)驗(yàn)，用兩個(gè)完全相同的酒精燈給水和煤油加熱，用溫度計(jì)測量液體的溫度，并用鐘表記錄加熱時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
物質(zhì)種類質(zhì)量/g溫度升高10℃所用的加熱時(shí)間/s溫度升高20℃所用的加熱時(shí)間/s溫度升高30℃所用的加熱時(shí)間/s
煤油3072105138
水3096163220

（1）在實(shí)驗(yàn)前要控制水和煤油的初溫和質(zhì)量相同，加熱過程中，水和煤油吸熱的多少是通過加熱時(shí)間（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）來反映的．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量．
（3）若采用圖乙的裝置完成實(shí)驗(yàn)效果會(huì)好一些（選填“一樣”“好一些”或“差一些”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，爆米花是同學(xué)們喜愛的小食品之一，爆玉米花時(shí)，將玉米粒放入鐵鍋內(nèi)加熱，玉米粒中的水份受熱后，溫度升高，內(nèi)能增大（選填“增大”“不變”或“減小”）；遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到爆米花的香味，是由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小麗同學(xué)進(jìn)行“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，所用的電路如圖1所示，她打算用電流表分別在A、B、C三處測出電流．請幫她完成如下幾項(xiàng)工作：

（1）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流指針如圖2所示，出現(xiàn)這故障的原因是電流表正負(fù)接線柱接反了．
（2）連接正確后，測出三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)，請將電流表的度數(shù)（如圖3）寫入表格．?dāng)?shù)據(jù)記錄：
測量處ABC
電流/A0.56
（3）分析上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是干路電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期密度單元測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖像.則下列說法中正確的是 ( ).

A. 當(dāng)水從0℃上升到4℃的過程中，其密度逐漸增大

B. 在0℃時(shí)，冰塊的密度比水大

C. 當(dāng)0℃時(shí)，在冰變成水的過程中質(zhì)量變大

D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會(huì)隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

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