如圖所示，行李箱的下部裝有滾輪，其目的是： ；拉行李箱時(shí)拉出拉桿更省力，理由是： ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省中考模擬物理卷（解析版）（1） 題型：選擇題

2004年埃及一家私營(yíng)航空公司的一架波音737型客機(jī)在紅海旅游城市沙姆沙伊赫起飛后不久墜入海中，造成機(jī)上135名乘客和13名機(jī)組人員全部遇難．空難發(fā)生后，搜救人員利用聲納設(shè)備探測(cè)墜入大海中的飛機(jī)殘�。畡t以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．聲納設(shè)備是利用超聲波工作的

B．聲納設(shè)備是利用次聲波工作的

C．超聲波在海水中傳播比在空氣中傳播的快

D．聲納設(shè)備可以探測(cè)出殘骸所處位置的海水深度

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市初三第一次質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功

B．在b到c的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球沒(méi)有做功

C．在c到d的過(guò)程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷改變

D．在a到d的過(guò)程中，沒(méi)有力對(duì)鉛球做功

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)校買了一箱物理器材，小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓（如圖所示），小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率．

（1）測(cè)量所需要的器材有： ．

（2）小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是

A.測(cè)出箱子所受的質(zhì)量為M

B.測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L

C.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度H

D.測(cè)出小軍上樓梯所用的時(shí)間t

E.算出小軍搬運(yùn)箱子的功率P

（3）小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率的表達(dá)式P= ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

用如圖所示的滑輪牽引小車沿水平地面勻速前進(jìn)，已知小車的重力G=10N，拉力大小F=15N，該裝置的機(jī)械效率是75%，則小車與地面之間摩擦力f= N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都具有內(nèi)能

B．機(jī)械能大的物體內(nèi)能一定大

C．靜止在地面上的物體無(wú)內(nèi)能

D．空中飛行的子彈比地面上靜止的子彈內(nèi)能多

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面情況中，人對(duì)物體做功的是（ ）

A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴不動(dòng)

B．人用力卻沒(méi)有把重物提起

C．某同學(xué)提著水桶在水平路面上勻速行走

D．旅客提著行李上樓梯

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣四校聯(lián)考初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，重力為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn)，在其下端施一始終垂直于棒的拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置，在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中（ ）

A．動(dòng)力臂逐漸變大 B．阻力臂逐漸變大

C．動(dòng)力F保持不變 D．動(dòng)力F逐漸減小

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省蘇州市中考模擬物理卷（解析版）（一） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”，物理興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用老師提供的器材連接好如圖所示的電路，A瓶中裝的是水，B瓶中裝的是煤油，兩瓶中用的是電阻均為5Ω的電熱絲．

（1）為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，水和煤油的 和初溫必須相等．閉合開關(guān)后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)

（選填“A”或“B”）瓶中的溫度計(jì)的示數(shù)升高快．物質(zhì)的這種特性我們用物理量比熱容來(lái)描述．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明和小紅發(fā)現(xiàn)電熱絲熱得很快，而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱．小紅猜想：發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z

和導(dǎo)線的電流不同．小明猜想：發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線的電阻不同．小組的其他同學(xué)立刻判斷小紅的猜想是錯(cuò)誤的，原因是 ．

（3）接著興趣小組進(jìn)行探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電阻的關(guān)系”，他們又準(zhǔn)備了如下的器材：足量的水和煤油、天平、10Ω的電熱絲兩根、電流表和電壓表各一只、秒表等器材．要完成實(shí)驗(yàn)，他們應(yīng)該在原來(lái)的裝置上調(diào)整的器材及要求是：①將A瓶中的水換成與B等質(zhì)量的煤油；② ．

（4）最后，小明和小紅又利用此裝置探究了“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電流的關(guān)系”，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)大致畫出了產(chǎn)生的熱量Q和電流I2關(guān)系的圖象，其中正確的是

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