【題目】(2017荊州)有一種叫“蹦極”的游戲,游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下,如圖所示,圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)的位置,c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn).在游戲者由跳臺(tái)至最低點(diǎn)c的過(guò)程中,空氣阻力不計(jì),下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 整個(gè)過(guò)程中游戲者在a點(diǎn)的動(dòng)能最大
B. 整個(gè)過(guò)程中游戲者重力勢(shì)能的減小量等于他的動(dòng)能增加量
C. 游戲者在c點(diǎn)時(shí)受平衡力作用
D. 從a點(diǎn)下落到c點(diǎn)的過(guò)程,游戲者的動(dòng)能先增大后減小
【答案】D
【解析】游戲者從最高點(diǎn)到a點(diǎn)的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度越來(lái)越大,動(dòng)能越來(lái)越大;從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中,受到繩的拉力由小變大,開(kāi)始時(shí)拉力小于重力,游戲者仍加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)拉力大于重力后,才減速運(yùn)動(dòng),所以從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中,游戲者的動(dòng)能先增大后減小,從a點(diǎn)的動(dòng)能并不是最大的,A說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意,D說(shuō)法正確,符合題意;整個(gè)過(guò)程中不僅有動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,從a點(diǎn)到c點(diǎn)的后段還有彈性勢(shì)能的參與,故B說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;游戲者在c點(diǎn)時(shí)受力并不平衡,繩對(duì)人的拉力大于人的重力,合力向上,故C說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意。故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將邊長(zhǎng)10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時(shí),上表面距離水面4cm,g取10N/kg,則( )
A.木塊受到的浮力為4N
B.使木塊完全浸沒(méi)需要4N向下的力
C.木塊的密度是0.4g/cm3
D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用一根繩子繞過(guò)定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端,分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼.忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.F1較大
B.F3較大
C.F1、F2、F3的大小不能確定
D.將鉤碼提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將硬幣下的硬紙片用手指突然彈出,下列描述錯(cuò)誤的( )
A.硬幣受到慣性作用落入杯中
B.紙片飛出說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.硬幣下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.彈紙片時(shí)手指感到疼說(shuō)明力的作用是相互的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓柱形容器放在水平桌面上,如圖甲所示,容器中立放著一個(gè)均勻的實(shí)心圓柱體M,現(xiàn)慢慢向容器中加水,加入的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖丙所示,在整個(gè)過(guò)程中無(wú)水溢出,M的底面始終與容器中的水面平行,當(dāng)加入的水等于3 kg時(shí),物體M剛好漂浮且露出水面的高度為4 cm,如圖乙所示( =1.0 g/cm3),求:
(1)圓柱體M剛好漂浮時(shí)容器中水的深度h____;
(2)圓柱體M的密度______;
(3)圓柱形容器的內(nèi)底面積S____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖所示,汽車(chē)在第10s時(shí)已行駛了150m,速度達(dá)到了20m/s,隨后勻速前進(jìn),若汽車(chē)在行駛過(guò)程中所受阻力大小始終為2000N,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 在0﹣20s內(nèi)汽車(chē)的平均速度為15m/s
B. 在0﹣10s內(nèi)汽車(chē)的牽引力大小恒為2000N
C. 在10﹣20s內(nèi)汽車(chē)牽引力做的功為4×105J
D. 在10﹣20s內(nèi)汽車(chē)牽引力做功的功率為4×105W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率時(shí):
(1)連接實(shí)物電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮.經(jīng)檢査,有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線 .
(2)如果用干電池做電源,他至少用干電池 節(jié).
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖乙所示為 V.若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將實(shí)物電路中的滑片P向滑動(dòng)變阻器的 (選填“左”或“右”)端移動(dòng),才能使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)移動(dòng)滑片P,記錄多組電壓表和電流表的示數(shù),并繪制出如圖丙所示的I﹣U圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)箅出小燈泡額定功率是 W.
(5)改正實(shí)物連接圖甲的錯(cuò)誤后,該電路還可以用來(lái)做其他實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩個(gè):① ;② .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭,如圖所示.在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢熱頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流.POS機(jī)便可讀出磁條上的信息.下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)(小燈泡額定電壓2.5V)
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,連接圖1的電路
(2)電路正確連接后,電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如表:
數(shù)據(jù)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 3.0 | 2.5 | 1.4 | 0.4 | |
電流I/A | 0.30 | 0.28 | 0.22 | 0.12 | |
燈泡亮度 | 很亮 | 較亮 | 亮 | 暗 | 看不到發(fā)光 |
第3次實(shí)驗(yàn)的電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)在表中
(3)哪次實(shí)驗(yàn)燈泡正常發(fā)光? (填寫(xiě)數(shù)據(jù)序號(hào))
(4)第5次實(shí)驗(yàn)看不到燈泡發(fā)光,電路是否是斷路? ,判斷的依據(jù)是什么?
(5)小明實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖3所示的實(shí)物圖,接線有錯(cuò)誤
在方框圖內(nèi)畫(huà)出與圖3所示連接情況對(duì)應(yīng)的電路圖
(6)若圖3所示電路,只是接線有錯(cuò)誤,閉合開(kāi)關(guān),燈亮嗎? ,電壓表指針是否有偏轉(zhuǎn)?
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