關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法不正確的是
A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的
B. “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大
C. 通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波可以判斷地震的方位和強(qiáng)度是利用聲波傳遞信息
D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市河西區(qū)公辦校第三學(xué)區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)質(zhì)量聯(lián)合調(diào)查物理試卷 題型:單選題
用厚刻度尺測(cè)同一木塊長(zhǎng)度的四種方法,其中正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
手機(jī)上的微信可以使用“聲音鎖登錄”,只要機(jī)主本人按住說(shuō)話的按鈕,讀出屏幕上的那串?dāng)?shù)字,就可以登錄,而其他人操作卻不能登錄 . 這主要是依據(jù)聲音的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的________特征來(lái)辨別的.“引吭高歌”中的“高”指的是聲音________大.“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的________高.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
為了保證城市正常供水、減少水資源浪費(fèi),素有“城市血管醫(yī)生”的聽(tīng)漏工常常在凌晨一點(diǎn)左右.大街上車輛稀少時(shí),利用聽(tīng)音棒檢查地下水管是否漏水(如圖),選擇在凌晨且車輛稀少時(shí)段檢查是為了________.利用聽(tīng)音棒可以使聽(tīng)到的聲音更________(選填“高”或“大”)些.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
人們能分辨出笛子、古箏等不同樂(lè)器的演奏聲,主要是依據(jù)聲音的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,小紅用尺子做實(shí)驗(yàn),保持尺子伸出桌面的長(zhǎng)度不變,用大小不同的力撥動(dòng)尺子,尺子振動(dòng)的幅度不同,他聽(tīng)到的聲音不同,這表明
A. 音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān) B. 響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)
C. 響度跟人與聲源的距離無(wú)關(guān) D. 聲音只能在空氣中傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):3.5“光的反射”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
我們?cè)诮淌业母鱾(gè)方向都能看到黑板上的字,這是光的________ 現(xiàn)象;而學(xué)習(xí)或工作用的臺(tái)燈上有一個(gè)燈罩,其作用是利用光的________ 將光線盡量集中照到需要照射的地方,因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量________ .
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.4“人耳聽(tīng)不到的聲音”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,小王同學(xué)正在彈奏吉他,下列說(shuō)法不正確的是
A. 在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調(diào) B. 吉它聲只能在空氣中傳播
C. 吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān) D. 吉他聲具有能量
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