為了保證城市正常供水、減少水資源浪費(fèi)，素有“城市血管醫(yī)生”的聽漏工常常在凌晨一點(diǎn)左右．大街上車輛稀少時(shí)，利用聽音棒檢查地下水管是否漏水（如圖），選擇在凌晨且車輛稀少時(shí)段檢查是為了________．利用聽音棒可以使聽到的聲音更________（選填“高”或“大”）些．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：天津市河西區(qū)公辦校第三學(xué)區(qū)2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)質(zhì)量聯(lián)合調(diào)查物理試卷 題型：單選題

小明同學(xué)在課外按如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)。如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像（　　）

A. 是蠟燭的倒立的像

B. 是三角形的光斑

C. 是虛像

D. 為了使半透明紙上的像更清晰，應(yīng)該在較明亮的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

2017年9月3日，在紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭及中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利72周年閱兵中，壯觀的戰(zhàn)機(jī)編隊(duì)整齊飛過天安門上空，以領(lǐng)航的戰(zhàn)機(jī)為參照物，其他戰(zhàn)機(jī)是________的，戰(zhàn)機(jī)發(fā)出震耳欲聾的轟鳴聲，這里的“震耳欲聾”指聲音特性中的________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似的，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常會用手輕輕叩擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的

A. 聲音的響度 B. 聲音的音調(diào)

C. 聲音的音色 D. 聲音是否悅耳動聽

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.2“聲音的特征”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是小娜和張婷同學(xué)做“探究響度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉．觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象 （如圖所示）．

（2）使音叉發(fā)出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是 ________．

（3）通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：響度與聲源的 ________有關(guān)，而且是 ________越大，響度越 ________

（4）探究過程中，將不易觀察的音叉的振 動轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動，采用的思維方法是 ________（填“轉(zhuǎn)換法”“等效法”或“類比法”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.2“聲音的特征”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大

C. 通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波可以判斷地震的方位和強(qiáng)度是利用聲波傳遞信息

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波能傳遞能量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.2“聲音的特征”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，這里的“高”和“低”指的是

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：3.5“光的反射”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

一束平行光與鏡面成30°角射到平面鏡上，反射角大小是_____，人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向卻看不到反射光，這是由于發(fā)生了_____（選填“鏡面反射”或“漫反射”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.4“人耳聽不到的聲音”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

下列儀器或設(shè)備工作時(shí)，利用聲來傳遞能量的是

A. 聲吶探測魚群 B. 超聲波探傷儀檢查金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C. 彩超檢查胎兒的發(fā)育情況 D. 超聲波加濕器把自來水打碎成霧狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案