【題目】小宇用圖1的電路圖測量“小燈泡正常發(fā)光時的電阻”,選用的電源電壓為3.0V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖2是未連接完整的實驗電路.
(1)按照電路圖1將實物圖2中的電路元件連接補充完整,要求當滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表的示數(shù)減小,在連接電路中,導線不能交叉.
(2)在連接電路過程中,開關(guān)要 , 并將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處,其目的是 .
(3)他在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖3所示,此時應將電流表的指針調(diào)到位置.
(4)糾正錯誤后閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,同時觀察(選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當電壓表的示數(shù)如圖4所示時,其讀數(shù)為V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應向(選填“A”或“B”)端移動.
(5)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電流表示數(shù)(選填“有”或“無”).
(6)通過移動滑動變阻器,多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,畫出了通過
小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖5所示,在該圖象中發(fā)現(xiàn)電流不與電壓成正比,這是因為 .
(7)小宇最后不僅測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻是Ω,還測出了小燈泡的額定功率是W.
【答案】
(1)解:經(jīng)分析可知,滑動變阻器的左下方接線柱與燈泡相連時,滑片向右滑動時,電流表的示數(shù)減小,如圖所示:
(2)斷開;保護電路
(3)零刻度線
(4)電壓表;1.8;A
(5)無
(6)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
(7)12.5;0.5
【解析】解:(2)為了防止短路的發(fā)生,在連接電路過程中,開關(guān)要斷開;
閉合開關(guān)前,滑片處于最大阻值處,電路電阻最大,電流最小,對電路起保護作用.(3)由圖3所示電流表可知,電流表指針沒有指在零刻度處,應對電流表進行機械調(diào)零,使指針指在電流表零刻度線處.(3)為了測量小燈泡的電阻,但是要避免其兩端電壓高于額定電壓電壓太多而燒壞小燈泡,
所以緩慢移動滑動變阻器滑片P,同時眼睛應觀察電壓表的示數(shù)變化.(4)由圖4可知,電壓表選擇的量程是0~3V,分度值是0.1V,所以電壓表示數(shù)為1.8V.
要使燈泡兩端電壓由1.8V增大到2.5V,則電路電流要增大,總電阻減小,滑動變阻器連入電路的電阻減小,所以滑片P應向A端移動.(5)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,此時電路相當于電壓表與滑動變阻器串聯(lián),由于電壓表的電阻太大,電路中的電流幾乎為零,因此電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù)(幾乎為電源電壓).(6)由圖5可知,電壓和電流的比值是變化的即燈泡的電阻是變化的,原因是小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,所以通過小燈泡的電流不與其兩端的電壓成正比.(7)由圖象可知,當小燈泡L正常發(fā)光時的電壓U=2.5V,由圖象可知對應的電流I=0.2A;由I= 得,小燈泡正常發(fā)光時的電阻:R= = =12.5Ω,小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.所以答案是:(1)見上圖;(2)斷開;保護電路;(3)零刻度線;(4)電壓表;1.8;A;(5)無;(6)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;(7)12.5;0.5.
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【題目】在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速V與壓強p的關(guān)系可表示為ρυ2+p=C(式中C是常量,ρ表示空氣密度).如圖所示,在水平桌面上放置一個質(zhì)量為m、底面積為S的硬幣,并沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過硬幣上部,由于硬幣下面沒有氣流通過,從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個向上的動力.
(1)根據(jù)上述關(guān)系式可知:空氣流速越大,壓強越 .
(2)根據(jù)上述流速與壓強的關(guān)系式可知,硬幣下方空氣壓強P下= .
(3)請推導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度的表達式:υ= (用ρ、S、m表示).
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【題目】如圖所示,搬運工人用滑輪組提升重540N的物體,所用的拉力F為200N,物體以0.2m/s的速度勻速上升了10秒,(不計繩重,繩與滑輪的摩擦)求:
(1)物體上升的高度;
(2)拉力F所做的功;
(3)若物重只有240N,滑輪組的機械效率.
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【題目】如圖所示電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光,電流表無示數(shù).為了找出故障原因,小華用電壓表進行檢測,發(fā)現(xiàn)ab間電壓為0,ac間電壓為3V,bc間電壓為3V.則電路故障可能是( )
A.L1開路
B.L1短路
C.L2開路
D.L2短路
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【題目】為了探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān),小王同學用兩只相同的封閉小木桶做實驗。他在小木桶內(nèi)分別裝滿水和鹽水,在小木桶上各插上一根很細的玻璃管。當他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時,實驗的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示。請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。(ρ 水<ρ 鹽水)
①比較(a)、(b)兩圖可知:____________________________;
②比較(b)、(c)兩圖可知:________________________。
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【題目】A、B兩物體疊放在水平桌面上,在如圖所示的三種情況下:①甲圖中兩物體均處于靜止狀態(tài);②乙圖中水平恒力F作用在A物體上,使A、B一起做勻速直線運動;③丙圖中水平恒力F作用在B物體上,使A、B一起做勻速直線運動.比較上述三種情況下物體A在水平方向的受力情況,以下說法正確的是( 。
A. 三種情況下,A在水平方向都受摩擦力
B. ①中A在水平方向不受摩擦力,B受到桌面的支持力等于B的重力
C. ②中A、B接觸面的粗糙程度比B和桌面接觸面的粗糙程度要大
D. ③中A在水平方向不受摩擦力,只受到支持力的作用
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【題目】如圖所示,L是標有“6V 1.2W”字樣的小燈泡,R是定值電阻,斷開開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S1和S3 , 燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.50A.
(1)求燈泡正常發(fā)光時,1min內(nèi)燈泡消耗的電能.
(2)求定值電阻R的阻值.
(3)斷開開關(guān)S1和S3 , 閉合開關(guān)S2 , 改變電源電壓,使燈泡正常發(fā)光,求電路的總功率.
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【題目】如圖甲是小柳同學探究二力平衡條件時的實驗情景
(1)小柳將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______,并通過調(diào)整__________來改變拉力的大小;
(2)當小卡片平衡時,小柳將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究________________________ ;
(3)在探究同一問題時,小花將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小柳的實驗優(yōu)于小花的實驗.其主要原因是_______。
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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【題目】下列對熱學知識進行的歸納總結(jié)中,正確的是( )
A.
下滑時通過做功增加了物體內(nèi)能
B.
空氣推動塞子時內(nèi)能增加
C.
海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小
D.
小蒸汽輪機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作
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