A. | 利用乒乓球觀察音叉的振動 | |
B. | 保持尺子伸出長度,用不同大小的力撥動,觀察聲音變化 | |
C. | 通過火苗的跳動反映聲波具有能 | |
D. | 利用水花反映音叉的振動 |
分析 對每個實(shí)例進(jìn)行分析,明確各自采用的研究方法就能找到不同的選項(xiàng).
解答 解:
A、音叉的振動不容易觀察到,但乒乓球的跳動可以觀察到,可以通過觀察乒乓球的跳動得到音叉在振動,采用的是轉(zhuǎn)換法;
B、保持尺子伸出長度,用不同大小的力撥動,觀察聲音變化,輕撥時刻度尺振動幅度小,響度小;重?fù)軙r刻度尺振動幅度大,響度大,采用的是控制變量法;
C、聲音是能量看不見、摸不著,但可以使火苗跳動,可以通過火苗的跳動反映聲波具有能,采用的是轉(zhuǎn)換法;
D、音叉的振動不容易觀察到,但水花可以觀察到,可以通過水花反映音叉的振動,采用的是轉(zhuǎn)換法.
故選B.
點(diǎn)評 平時注意基本的物理研究方法的識別,在解決實(shí)際問題中自覺運(yùn)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 記錄甲球運(yùn)動時間比乙球長 | |
B. | 乙球做變速直線運(yùn)動 | |
C. | 甲球在做勻速直線運(yùn)動 | |
D. | 從開始計時到甲球運(yùn)動0.3s時,甲球的平均速度比乙大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這塊電能表只有在220V電壓才能正常工作 | |
B. | “10A”表示基本電流,它是確定電流表有關(guān)特性的電流值 | |
C. | “20A”表示最大電流,超過這個值電能表就一定被燒壞 | |
D. | 圖中電能表指示的度數(shù)為6328.8kW•h |
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