20、如圖所示,是探究物體在液體中受到的浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)此實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)可知,物體A在水中受到的浮力是
1
N.
你通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出的結(jié)論是
物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)
分析:將物體浸沒(méi)液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小的值等于物體在液體中受到的浮力.
解答:解:(1)物體在水中受到的浮力為5N-4N=1N.
故答案為:1.
(2)物體在鹽水中受到的浮力為5N-3.5N=1.5N,可見(jiàn),物體浸沒(méi)在水中和鹽水中受到的浮力是不同的.
故答案為:物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).
點(diǎn)評(píng):本題解題的技巧是物體在液體中受到浮力,從而影響到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

26、如圖所示,是探究“物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.讓同一小球兩次分別從同一滑軌的不同高度A處和B處自由滾下,撞擊處于水平面上同一位置的紙盒:
(1)此實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察什么來(lái)比較小球的動(dòng)能大?答:
紙盒被撞擊出去的距離的遠(yuǎn)近
;因此,從
A
處滾下的小球到達(dá)平面上動(dòng)能較大.
(2)已知同一小球從A、B處滾到平面上的速度分別為vA、vB,且vA大于vB.由此可知小球的動(dòng)能大小與它的
速度
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

31、如圖所示,是探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲和圖乙是研究物體的動(dòng)能大小與
速度
關(guān)系的實(shí)驗(yàn).
(2)比較圖乙和圖丙可以得出的結(jié)論是:
在速度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

26、如圖所示,是探究物體在液體中受到的浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)此實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)可知,物體A在水中受到的浮力是
1N
N.你通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出的結(jié)論是
排開(kāi)液體的體積一定時(shí)浮力的大小與液體的密度有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn):用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊C.

(1)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了使鋼球滾到斜面底端時(shí)具有相同的
速度
速度

(2)本實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球具有動(dòng)能大小跟
質(zhì)量
質(zhì)量
的關(guān)系;
(3)實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:
速度相同的物體,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
速度相同的物體,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大

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