【題目】生活中需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)接近實(shí)際的是（ ）

A．正常成年人鞋子的長(zhǎng)度約42cm

B．人正常步行速度約5km／h

C．人正常體溫約27℃

D．一般初中生的身高大約是1600cm

【答案】B

【解析】

試題分析：正常成年人鞋子的長(zhǎng)度約20cm，故A錯(cuò)；人正常步行速度約1．2m/s=5km/h，故B正確；人正常體溫約37℃，故C錯(cuò)誤；一般初中生的身高大約是160cm，故D錯(cuò)誤；應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列估測(cè)數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（ ）

A. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g

B. 正常人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為2s

C. 中考考場(chǎng)的室溫約為50℃

D. 考試用的黑色簽字筆的長(zhǎng)度約為15cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一只木桶通過滑輪組到井下取水，第一次取半桶水，第二次取滿桶水，若摩擦不計(jì)，比較兩次取水過程中所做的額外功W額外1W額外2 ， 兩次的機(jī)械效率η1η2（選填“>”“=”“<”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)利用光的反射的是（ ）

A．用凸透鏡取火

B．用三棱鏡分解太陽光

C．司機(jī)通過后視鏡了解車后的交通狀況

D．開鑿隧道時(shí)，工人們用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在選用彈簧測(cè)力計(jì)的過程中，發(fā)現(xiàn)測(cè)量大小相同的力時(shí)，用不同規(guī)格的測(cè)力計(jì)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不一樣。對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長(zhǎng)量，小明有三種猜想：

猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量

猜想2：彈簧的原長(zhǎng)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量

猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量

小明為探究自己的猜想，設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

①將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根，測(cè)出兩根彈簧的初始長(zhǎng)度L1、L2；

②如圖，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度L1′、L2′；

③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

⑴該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想______（填寫序號(hào)）；

⑵實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根”，這樣做的目的是______；

⑶實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長(zhǎng)量還與______有關(guān)；

⑷探究此猜想需要研究和比較的物理量是______和______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是： （ ）

A．運(yùn)動(dòng)員．汽車．羚羊

B．汽車．羚羊．運(yùn)動(dòng)員

C．羚羊．汽車．運(yùn)動(dòng)員

D．運(yùn)動(dòng)員．羚羊．汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在內(nèi)燃機(jī)的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個(gè)沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程：常用水來給內(nèi)燃機(jī)降溫，是因?yàn)樗?/span> 大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了…”其中“山…跑去了"所選的參照物是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙三個(gè)帶電體，甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體．如果丙物體帶正電，則（ ）
A.甲物體帶正電、乙物體帶負(fù)電
B.甲、乙兩物體均帶正電
C.甲物體帶負(fù)電、乙物體帶正電
D.甲、乙兩物體均帶負(fù)電

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