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【題目】一短跑運動員在5s內跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是:

A運動員汽車羚羊

B汽車羚羊運動員

C羚羊汽車運動員

D運動員羚羊汽車

【答案】A

【解析】

試題分析:由題意可知,運動員的速度為10m/s;汽車的速度為54km/h=15m/s;羚羊奔跑的速度是20m/s,故可知,速度從小到大的順序應是運動員汽車羚羊,故應選A。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在轉彎前,要打開轉向燈,司機需撥動一下方向盤旁的一根桿,這根桿的作用相當于電路中的;位于同側的前后兩個轉向燈會同時閃亮,但前轉向燈壞了時后轉向燈還能亮,這說明位于汽車同側的前后兩個轉向燈的連接方式為.

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【題目】端午節(jié)組織龍舟賽,正在激烈比賽的龍舟,相對于岸上站立的觀眾,龍舟是____的。運動員用漿向后劃水,龍舟就向前運動,這說明物體間力的作用是____的。運動員停止劃漿后,龍舟還會繼續(xù)向前運動,這是由于____的緣故。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列化學家與其科學成就說法正確的是( )

A. 阿伏加德羅—----分子 B. 道爾頓—--------中子

C. 湯姆孫---------分子 D. 盧瑟福---------電子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中需要對一些物理量進行估測,以下估測接近實際的是

A正常成年人鞋子的長度約42cm

B人正常步行速度約5km/h

C人正常體溫約27℃

D一般初中生的身高大約是1600cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面關于一些光現象的說法中,不符合客觀實際的是 ( )

A. 小孔成像說明了光沿直線傳播

B. 看到物體成的虛像時,沒有光射入我們的眼睛

C. 湖水中形成的倒影是光的反射現象

D. 用磨砂玻璃做教室的黑板是為了發(fā)生漫反射

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】初三的小明同學正在做“引體向上”.他先兩手握住單杠,兩腳離地,兩臂及身體自然下垂.然后緩緩曲肘,將身體向上拉起,直到下巴超過橫杠.這個過程中,小明做的功最接近的是( )
A.2000 J
B.200 J
C.20 J
D.2J

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【題目】科技小組同學自己動手制作彈簧測力計.他們選用兩根彈簧甲和乙進行測試:當在彈簧的下端掛相同的鉤碼時,兩根彈簧的伸長不同,并繪出如圖所示的圖象,分析其中一根彈簧的實驗圖象得到結論是 .若他們要制作量程較大的彈簧測力計應選彈簧 ;若要制作精確度較高的彈簧測力計應選彈簧 .(以上兩空均選填“甲”或“乙”)

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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景:

⑴小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角上的細線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向____,并通過調整____來改變拉力的大小。

⑵當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片____(選填“能”或“不能”)平衡,設計此實驗步驟的目的是為了探究____

⑶為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_______。

⑷在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們都認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是____

A.減少摩擦力對實驗結果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉

⑸利用圖丙裝置____(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件。

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