【題目】太陽能熱水器、電熱水器、燃氣熱水器是常見的三種熱水器,其中太陽能熱水器利用的是________能。自然界中能量的形式有很多,其中水能屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源,石油屬于_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為________能。

【答案】 太陽 可再生 不可再生

【解析】目前人們直接利用太陽能的方式有兩種:其一是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,其二是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;水能屬于可再生能源;石油是不可再生能源。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一次實驗課上,老師提供給同學們下列器材:一架已調(diào)好的天平(無砝碼)、兩個完全相同的燒杯、一個量筒、水、滴管,要求用上述器材來測一個合金塊的密度。某同學設計好實驗方案后,進行如下操作:

(1)將兩個空燒杯分別放在天平的左、右兩盤內(nèi),把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)。

(2)______________________________,直到天平平衡。

(3)將右盤燒杯內(nèi)的水全部倒入空量筒中,測出水的體積(如圖a所示),用細線拴好合金塊,將其放入圖a所示的量筒中,測量水和合金塊的總體積(如圖b所示),則合金塊的密度為___kg/m3(ρ1.0×103 kg/m3)

(4)評估:測出的合金塊密度值與真實值相比偏小,其原因是:________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳想測量汽車防凍液的密度,設計了如下實驗步驟。

(1)小芳將天平放在水平臺上,將游碼放在標尺左端的零刻度線處,指針位置如圖甲所示,她應將平衡螺母向________(”)調(diào)節(jié),直到天平平衡。

(2)用天平測得空燒杯的質(zhì)量為50 g,在燒杯中倒入適量的防凍液,用天平測量燒杯與防凍液的總質(zhì)量,天平平衡時砝碼和游碼如圖乙所示,則燒杯中防凍液的質(zhì)量為________g。

(3)將燒杯中的防凍液全部倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示,則量筒中防凍液的體積為________cm3。經(jīng)計算防凍液的密度是________kg/m3。

(4)小芳用這種方法測得的密度與真實值相比________(偏大偏小”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,楊華在桌面上放一張白紙作屏,把一片中心戳有小孔的硬紙片放在白熾燈和光屏之間,并固定在支架上。讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過小孔射到白紙上,在白紙上可看到一個清晰的________狀的光斑,這是________現(xiàn)象,這是由于________產(chǎn)生的,向上移動小孔,像的大小將變________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.

(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與 的關(guān)系.根據(jù)A與E兩圖所示的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力 N.

(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 ,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度

(3)在小明實驗的基礎上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實際的是( )

A.托起兩個雞蛋的力約為10N

B.高速公路上小汽車的正常行駛速度約為120m/s

C.成人正常的步行速度為1m/s

D.對人體安全的電壓是36V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在空中噴灑干冰是一種人工降雨的方法,干冰使空中的水蒸氣____(填物態(tài)變化名稱)變成小冰粒,冰粒下降過程中____成水形成雨。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國家庭電路正常供電電壓是______V;家中電視機、電冰箱、電燈等用電器之間的連接方式是______(選填”)聯(lián)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1要使光線垂直照亮井底,根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡的位置。

2重為3N的圓球沿斜面滾下,在圖中畫出球所受重力的圖示。

3如圖所示,用滑輪組提升重物。請在圖中畫出最省力的繞線方法。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案