11.實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源一個、滑動變阻器一個、電阻箱(符號)一個、已調(diào)零的電壓表和電流表各一只、開關(guān)一個和導(dǎo)線若干.小文想利用實驗桌上的器材,設(shè)計一個實驗證明:“當(dāng)電阻R1中電流一定時,電阻R1消耗的電功率和該電阻的阻值成正比”.
(1)請根據(jù)上述要求幫助小文在虛線框中畫出實驗電路圖.
(2)寫出實驗步驟.
(3)畫出實驗記錄表格.

分析 要證明“當(dāng)電阻R1中電流一定時,電阻R1消耗的電功率和該電阻的阻值成正比”,必須控制電流不變,改變電阻箱的阻值,用滑動變阻器來控制電路中的電流不變;實驗中需要測出電阻兩端的電壓和電阻中的電流,進(jìn)而求出電阻消耗的電功率,據(jù)此設(shè)計電路圖和數(shù)據(jù)表格.

解答 解:(1)實驗中要用電壓表測量電阻兩端的電壓,用電流表測量電阻中的電流,用滑動變阻器來調(diào)節(jié)電路中的電流不變,故設(shè)計電路如下圖:

(2)實驗步驟:
①按電路圖連接電路.
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,測出電阻R兩端的電壓和其中的電流,根據(jù)P=UI求出電功率;
③再調(diào)節(jié)電阻箱到另一阻值,適當(dāng)移動滑動變阻器的滑片,使電流表A的示數(shù)不變,讀出此時電壓表和電流表的讀數(shù),根據(jù)P=UI求出電功率;
④重得上面的步驟再做4次實驗;
⑤分析電阻消耗的電功率和電阻值的關(guān)系.
(3)實驗表格如下:

電阻/Ω電流/A電壓/V電功率/W電功率與電阻的關(guān)系
     
     
     
     
     
     
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)①按電路圖連接電路.
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,測出電阻R兩端的電壓和其中的電流,根據(jù)P=UI求出電功率;
③再調(diào)節(jié)電阻箱到另一阻值,適當(dāng)移動滑動變阻器的滑片,使電流表A的示數(shù)不變,讀出此時電壓表和電流表的讀數(shù),根據(jù)P=UI求出電功率;
④重復(fù)上面的步驟再做4次實驗;
⑤分析電阻消耗的電功率和電阻值的關(guān)系.
(3)如上表所示.

點評 此題主要考查的是學(xué)生設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、設(shè)計數(shù)據(jù)表格的能力,注意控制變量法的應(yīng)用,是中考的常見題型,有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
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19.阿基米德原理的數(shù)學(xué)表達(dá)式是F=GgV.式子說明了浸入液體中的物體所受的浮力大小跟液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),而跟物體的形狀、物體的密度無關(guān).

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6.下列敘述中正確的是( 。
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16.在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干.小明在實驗時連接的電路如圖1所示.

(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中:
①閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至A端;電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和改變定值電阻的電壓的作用;
②閉合開關(guān)S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時,電路出現(xiàn)的故障可能是R斷路;小明排除故障后繼續(xù)實驗.
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中:
①電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和控制電阻R的電壓不變的作用;
②小明先將R=10Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時,應(yīng)向A(填“A”或“B”)方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時記下電流表的示數(shù);
③根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示,小明由圖象得出的結(jié)論是:在電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
(3)若繼續(xù)使用該實驗電路,還可以進(jìn)行的實驗有伏安法測電阻(或測電功率).(只要求填寫一個實驗名稱).

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3.0oC的冰和0oC的水,它們的冷熱程度相比較,則(  )
A.0oC的冰較冷B.0oC的水較冷
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20.將中控的輕質(zhì)圓柱體與光盤中心圓孔正對并粘合,再把氣球緊套在圓柱體.向氣球內(nèi)吹足氣后,把整套裝置放在水平桌面上,如圖所示.氣球中的氣體會從光盤與桌面之間的空隙逸出,形成氣墊.稍用力向右推動氣球,會發(fā)現(xiàn)整套裝置沿水平桌面向右作直線運動,速度幾乎不變.此過程中,氣球內(nèi)氣體壓強比外界大氣壓大(選填“大”“小”或“相等”).速度幾乎不變的原因是氣墊使摩擦力大大減。

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