【題目】如圖所示,GMR是一個(gè)巨磁電阻,其特性是電阻在磁場(chǎng)中會(huì)急劇減小,且磁場(chǎng)越強(qiáng)電阻越小,閉合開關(guān)S2后,下列四種情況相比較,指示燈最亮的是(
A.S1斷開,滑片P在圖示位置
B.S1閉合,滑片P在圖示位置
C.S1閉合,滑片P在滑動(dòng)變阻器最右端
D.S1閉合,滑片P在滑動(dòng)變阻器最左端

【答案】D
【解析】解: A、S1斷開時(shí),電磁鐵無(wú)磁性,由題意可知GMR的電阻最大,由I= 可知,右側(cè)電路中電流最小,由P=I2R可知,指示燈的實(shí)際功率最小,指示燈最暗,故A錯(cuò)誤;
BCD、閉合S1時(shí),GMR所處的位置由無(wú)磁場(chǎng)變?yōu)橛写艌?chǎng),GMR的阻值減。
當(dāng)滑片P在滑動(dòng)變阻器最左端時(shí),左側(cè)電路的電阻最小,由I= 可知,左側(cè)電路中的電流最大,電磁鐵磁性最強(qiáng),則GMR的電阻最小,右側(cè)電路中電流最大,由P=I2R可知,指示燈的實(shí)際功率最大,指示燈最亮,故BC錯(cuò)誤,D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用影響電磁鐵磁性的因素和歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握電磁鐵的特點(diǎn):①磁性的有無(wú)可由電流的通斷來(lái)控制;②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來(lái)調(diào)節(jié);③磁極可由電流方向來(lái)改變;歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊,漂浮在水面上時(shí),有 的體積露出水面,如圖甲所示.將木塊從水中取出,放入另一種液體中,并在木塊表面上放一重2N的石塊.靜止時(shí),木塊上表面恰好與液面相平,如圖乙所示.取g=10N/kg,已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3 . 求:
(1)圖甲中木塊受的浮力大小;
(2)圖乙中液體的密度;
(3)圖乙中木塊下表面受到液體的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是某小組探究浮力與哪些因素有關(guān)的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

比較A、B兩圖,說(shuō)明物體受到了水的浮力,浮力的方向______ ,大小為______

比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與______ 有關(guān);

比較______ 、______ 兩圖能說(shuō)明物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);

比較______ 、______ 兩圖能說(shuō)明物體所受浮力的大小與浸沒的深度無(wú)關(guān);

該實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用的科學(xué)探究法是______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求作圖:
(1)如圖畫出凸透鏡的折射光線和入射光線方向。

(2)在自動(dòng)化生產(chǎn)線上,常用傳送帶傳送工件,如圖所示,一個(gè)工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出工件受到的所有力的示意圖。

(3)如圖所示,通電導(dǎo)線中電流的方向向右,磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線力的方向如圖A所示。改變實(shí)驗(yàn)條件,在圖B中畫出磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用圖的示意圖。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2010年溫哥華冬奧會(huì)上,王蒙一人奪得500 m、1 000 m、3 000 m接力三塊金牌,在500 m短道速滑中,以43秒048的成績(jī)蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會(huì)紀(jì)錄,為中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三連冠!王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60 kg,每只冰刀與冰面的接觸面積為15 cm2。

(1)王蒙受到的重力是多少;
(2)王蒙在500 m短道速滑中的平均速度是多大;
(3)王蒙在單腳滑行時(shí),如圖所示,它對(duì)冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年長(zhǎng)沙體育中考,男生新設(shè)引體向上項(xiàng)目.如圖是引體向上的示意圖,小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個(gè)規(guī)范的引體向上.已知小云的質(zhì)量為60kg,每次引體向上他能將自身重心提高0.4m,則小云每做一次引體向上所做的功為   J,整個(gè)過(guò)程中的平均功率為   W.(g10N/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氣鍋雞是常見的一道菜,其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過(guò)氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的.蒸熟后,聞到雞肉的濃香味,這是一種現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖-3所示,學(xué)下小組的同學(xué)在探究“物體的重力勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)方案:三個(gè)相同的木樁插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如甲圖所示。取三個(gè)鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁,木樁陷入沙坑,如乙圖所示。

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過(guò)觀察_________________________來(lái)比較鐵塊重力勢(shì)能的大小。

(2)若hA=hB>hC,mA<mB=mC,如圖乙所示:

比較A、B情況,說(shuō)明__________________________________________________。

比較B、C情況,說(shuō)明__________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體重力勢(shì)能的大小跟物體的___________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理社團(tuán)在探究影響浮力大小的實(shí)驗(yàn)中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)物體所受重力為 ______ N.

(2)物體浸沒在水中受到的浮力 ______ N.

(3)通過(guò)比較B、C、D三幅圖,物理社團(tuán)得出:浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān)的結(jié)論,對(duì)此結(jié)論你認(rèn)為是 ______ (”正確“或”錯(cuò)誤“)的.理由是 ______

(4)根據(jù)已有條件,請(qǐng)你求出E圖中彈簧秤的示數(shù)是 ______ N(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3

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