畫出圖中的光線AB經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.



       解:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點,如圖所示:


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖19所示,均勻長直木板長L=80cm,放在水平桌面上,它的右端與桌邊相齊,木板與桌面間的摩擦力為8N。若在木板左端用一水平推力F將其勻速推下桌子,則水平推力至少做功為   ▲   J。

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科目:初中物理 來源: 題型:


為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗.實驗時,它用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質(zhì)量.下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值.

(1)分析下表中實驗序號1與2(2與3、l與3)或4與5(5與6、4與6)的體積與質(zhì)量的關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:__________

(2)分析上表中實驗次數(shù)__________,可歸納得出的結(jié)論是體積相同的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量是不相同的.

(3)分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:


一束光線入射到平面鏡上發(fā)生反射,若反射角為30°,則入射角為(     )

      A.0°                    B.30°                         C.45°                        D.90°

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體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進行百米賽跑,他們的成績?nèi)绫硭,則獲得第一名的是__________同學(xué),比較方法是__________

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如圖1所示,在教室里,小明敲響乙音叉時看到與甲音叉的叉股接觸的乒乓球被彈起來,此現(xiàn)象說明聲音可以在__________中傳播,乒乓球彈跳起來是由于甲音叉發(fā)聲時,發(fā)聲體在__________.如圖2所示,撥打掛在玻璃罩內(nèi)的手機時,用抽氣機抽掉罩里的空氣,我們發(fā)現(xiàn),隨著玻璃罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸變小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但我們能看見手機來電指示燈閃爍.這個實驗說明聲音的傳播__________介質(zhì),而光的傳播__________介質(zhì)(選填“需要”或“不需要”).

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下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是                        (    )

  A.兩數(shù)相互搓揉,手掌發(fā)熱       B.用火爐燒水,水的溫度升高

C.高速列車通過后,鐵軌的溫度升高 

D.用雙手反復(fù)彎折鐵絲,被彎折處的鐵絲溫度升高了

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小毛在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時,分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如圖所示.實驗中,水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出:     物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為             J/(Kg•℃).已知水的比熱容4.2×103J/(kg·℃)

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一定質(zhì)量的貨物在吊車鋼索的拉力作用下,豎直向上運動(不考慮空氣的阻力和鋼索重力),貨物運動的路程(s)——時間(t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是(   )

A、2s時鋼索的拉力大小等于8s時鋼索的拉力大小

B、貨物豎直向上運動時,4s時的速度小于10s時的速度

C、0至6s內(nèi)鋼索拉力做的功小于6s至12s內(nèi)鋼索拉力做的功

D、貨物在0至12s內(nèi)豎直向上運動過程中,鋼索拉力的功率保持不變

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同步練習(xí)冊答案