【題目】如圖所示是某同學(xué)在做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)某過程的圖示。根據(jù)圖示情況可以知道，該同學(xué)這次操作的主要目的是

A. 驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式

B. 說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大

C. 研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與其密度關(guān)系

D. 探究在同一深處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小關(guān)系

【答案】D

【解析】

影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素有液體的深度和密度，在通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究時(shí)，應(yīng)運(yùn)用控制變量法，每次只探究其中一個(gè)變量，根據(jù)這一要求，結(jié)合圖中的情形可做出判斷．

讀圖可知，三次實(shí)驗(yàn)中，壓強(qiáng)計(jì)的深度是相同的，U形管中液面的高度差也相同，不同的是金屬盒的橡皮膜的朝向不同，通過以上三次實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證：液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，且同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他 用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。

（1）你_____（選填 “同意 ”或 “不同意 ”）物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，依據(jù) 是______。

（2）如圖甲是他第二次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的量程是___N ，分度值是_____N ，請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處______。

序號(hào)

1

2

3

4

質(zhì)量 m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

重力 G/N

1

3

4

（3）請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象_____。

（4）由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成 _________ 。

（5）若干年后，小考在我們簡(jiǎn)稱的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材_______ （選填“能或不能”）完成該探究。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽在“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。當(dāng)止水閥門關(guān)閉時(shí)，觀察相連細(xì)玻璃管A和B中的液柱的高度相同。當(dāng)打開止水閥門，觀察發(fā)現(xiàn)所相連的A和B處細(xì)玻璃管中液柱高度不同，_____管中液柱低。該探究實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是一種飲水機(jī)的電路原理圖．當(dāng)溫控開關(guān)1、2都閉合時(shí)，加熱管正常工作，綠燈________ （填寫“亮”或“不亮”）；當(dāng)水沸騰后，溫控開關(guān)1、2都斷開，加熱管幾乎不工作，本電路中，兩燈電阻應(yīng)滿足的關(guān)系是：綠燈電阻________ 紅燈電阻（填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，中國在南海北部神狐海域進(jìn)行可燃冰試采獲得成功，中國成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家�？扇急呛Ｑ笊钐幖淄榕c水形成的固體，如圖所示，不同深度、不同溫度下甲烷與水存在狀態(tài)情況，已知深度每增加10m海水的壓強(qiáng)增加latm（1atm為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），下列情形中，甲烷與水能形成可燃冰的是

A. 壓強(qiáng)為50atm，溫度為10℃

B. 壓強(qiáng)為100atm，溫度為15℃

C. 壓強(qiáng)為150atm，溫度為20℃

D. 壓強(qiáng)為250atm，溫度為15℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用的電壓表是由小量程的電流表G改裝而成的．電流表G也是一個(gè)電阻，同樣遵從歐姆定律．圖甲是一個(gè)量程為0～3mA的電流表G，當(dāng)有電流通過時(shí)，電流可以從刻度盤上讀出，這時(shí)G的兩接線柱之間具有一定的電壓．因此，電流表G實(shí)際上也可以當(dāng)成一個(gè)小量程的電壓表．已知該電流表的電阻為Rg=10Ω．

（1）若將這個(gè)電流表當(dāng)成電壓表使用，則刻度盤上最大刻度3mA處應(yīng)該標(biāo)多大的電壓值？

（2）如圖乙所示，若將這電流表串聯(lián)一個(gè)定值電阻R后，使通過G的電流為3mA時(shí)，A、B之間的電壓等于3V，這樣A．B之間（虛線框內(nèi)）就相當(dāng)于一個(gè)量程為0～3V的電壓表（圖丙），求串聯(lián)的定值電阻R的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)際測(cè)量中所使用的電流表是由小量程電流表改裝而成的.圖甲中G是滿偏電流（即小量程電流表允許通過的最大電流）Ig=3mA的電流表，其電阻Rg=10Ω，要把它改裝為一個(gè)量程為3A的電流表（如圖乙），求：

（1）當(dāng)通過小量程電流表的電流為滿偏電流時(shí)，它兩端的電壓為多少；

（2）需要給它并聯(lián)一個(gè)多大的電阻R0；（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)為了“研究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”，讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止?jié)L下，從A到B沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后在B點(diǎn)分別撞擊同一個(gè)小木塊，并推著木塊水平移動(dòng)一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠(yuǎn)，表示小球撞擊前的動(dòng)能越大．他們?cè)谌鐖D甲所示的裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，自動(dòng)生成小球在AB段運(yùn)動(dòng)中的S﹣t圖象，并測(cè)量了不同小球在水平面推動(dòng)同一木塊移動(dòng)的距離，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表中．圖乙所示是其中兩次質(zhì)量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運(yùn)動(dòng)的S﹣t圖象．

（1）請(qǐng)根據(jù)S﹣t圖所提供的信息將表格中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2的數(shù)據(jù)填寫完整．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小球質(zhì)量（千克）

小球速度（米/秒）

木塊移動(dòng)的距離（米）

1

0.1

0.1

0.2

2

0.1

________

0.8

3

0.2

0.2

1.6

4

0.3

0.2

2.4

5

6

（2）該小組同學(xué)在檢查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)還有甲（0.1千克、0.3米/秒、1.8米）、乙（0.4千克、0.2米/秒、3.2米）兩組數(shù)據(jù)沒有填寫入表格．隨后馬上將甲、乙兩組數(shù)據(jù)依次補(bǔ)填在實(shí)驗(yàn)序號(hào)5和6中．

請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的所有數(shù)據(jù)及相關(guān)條件進(jìn)行分析，可得出初步結(jié)論：

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、5可知：________；

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3、4、6可知：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑過相同的距離，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．木塊第一次受到的摩擦力________木塊第二次受到的摩擦力，第一次拉力對(duì)木塊做的功________第二次拉力對(duì)木塊做的功，第一次拉動(dòng)時(shí)木塊的動(dòng)能________第二次拉動(dòng)時(shí)木塊的動(dòng)能．

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