【題目】如圖甲所示,水平面上有一底面積為5.0×10﹣3m2的圓柱形薄壁容器,容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水.現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10﹣5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10﹣5m3 . (g取10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3
(1)求物塊受到的浮力大;
(2)求物塊的密度;
(3)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出)如圖乙,求此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng).

【答案】
(1)解:已知V=4.0×10﹣5m3,則FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣5m3=0.4N
(2)解:由于物塊漂浮在水面上,則物塊的重力G=F=0.4N,則質(zhì)量m= = =0.04kg;物塊的密度ρ= = =0.8×103kg/m3
(3)解:由ρ= 得水的體積為V= = =5×10﹣4m3

物塊使其恰好完全浸沒在水中,水和物塊的總體積V=V+V=5×10﹣4m3+5×10﹣5m3=5.5×10﹣4m3

則水的深度為h= = =0.11m,

所以水對(duì)容器底的壓強(qiáng):

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.11m=1.1×103Pa


【解析】(1)已知浸入水中的木塊體積(排開水的體積),利用阿基米德原理求所受浮力.(2)由于物塊漂浮在水面上,根據(jù)漂浮條件可知物塊的重力,求出質(zhì)量,利用ρ= 求出物塊的密度;(3)利用ρ= 求出水的體積,即可求出物塊使其恰好完全浸沒在水中,水和物塊的總體積,已知容器底面積求出水的深度h,根據(jù)p=ρgh即可求出水對(duì)容器底的壓強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《光的全反射》,回答:

光的全反射

如圖所示,當(dāng)光線從玻璃斜射入空氣里的時(shí)候,一部分光會(huì)進(jìn)入空氣里發(fā)生折射,此時(shí)折射角β大于入射角α.若入射角增大時(shí),折射角也隨之增大,當(dāng)入射角增大到某值時(shí)(小于90°),折射角會(huì)增大到90°.若繼續(xù)增大入射角,此時(shí)空氣中沒有折射光射出,光線全部反射回玻璃,這種現(xiàn)象叫做光的全反射.折射角等于90°時(shí)的入射角稱為臨界角.當(dāng)光從水或玻璃射入空氣時(shí),只要入射角大于臨界角,光就會(huì)發(fā)生全反射.

海面上出現(xiàn)的海市蜃樓奇景如圖所示,就是因?yàn)楣獾脑诳諝鈱又卸啻握凵浜腿瓷涠纬傻淖匀痪坝^.在夏季,白晝海水溫度比較低,所以在海面上方的空氣出現(xiàn)下冷上暖的現(xiàn)象.由于空氣的熱脹冷縮,因此空氣層下密上疏.景物的光線先由密的空氣層逐漸折射進(jìn)入稀的空氣層,并在上層發(fā)生了全反射,光線又折回到下層密的氣層中來,經(jīng)過這樣彎曲的線路,最后投入人的眼中.由于人的視覺總是感到物像是來自直線方向的,因此看到的景物比實(shí)物抬高了許多.

人們利用光的全反射的現(xiàn)象制成了光纜,用于通信等方面.光在均勻透明的玻璃棒中傳播,即可在彎曲的玻璃棒的光滑內(nèi)壁上,借助于接連不斷地全反射,可以將光從一端傳導(dǎo)到另一端,即使棒的截面直徑很小,甚至到微米數(shù)量級(jí),傳導(dǎo)的效果也不變,這種導(dǎo)光的細(xì)玻璃絲稱為光導(dǎo)纖維如圖所示.

光導(dǎo)纖維束已成為一種新的光學(xué)基本元件,在光通信、光學(xué)窺視及光學(xué)特殊照明等方面有重要的應(yīng)用.榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的華裔科學(xué)家高錕在此方面貢獻(xiàn)突出,被世界譽(yù)為光纖通訊之父”.

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)光發(fā)生全反射時(shí),入射角____臨界角(選填大于”、“等于小于”).

(2)海市蜃樓情景中,人眼看到的空中的景物_____像(選填實(shí)”).

(3)請(qǐng)你寫出光纖的一些具體的應(yīng)用____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)用毫米刻度尺對(duì)同一物體測(cè)量了4次,測(cè)得的數(shù)值分別2.41cm2.42cm、3.41cm2.41cm

14次測(cè)量過程中,發(fā)生測(cè)量錯(cuò)誤的是 ,計(jì)算平均值時(shí) (選填不要)去除該數(shù)據(jù).

2)該物體長度的平均值是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前1米處,然后他以1.2米/秒的速度遠(yuǎn)離平面鏡,5秒后鏡中的像與平面鏡相距m; 另一同學(xué)用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)金屬鉑片張開一定的角度,其原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的s﹣t圖象,由圖象可知(

A. 7~20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 0~5秒內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大

C. 10秒鐘時(shí),甲、乙兩車通過的路程相同

D. 經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形,若不計(jì)空氣對(duì)汽車的影響,則下列說法正確的是(
A.駕駛員感到路邊的樹木向后退是以地面為參照物
B.汽車所受的摩擦力大小等于汽車所受到的牽引力
C.汽車急剎車時(shí)不能立即停下是因?yàn)槭艿綉T性作用
D.太陽能汽車行駛時(shí)是將太陽能直接轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)常歸納總結(jié)知識(shí)是一種良好的學(xué)習(xí)方法,下列四個(gè)選項(xiàng)是小夏所做的總結(jié),完全正確的一組是(
A.

聲音特性

影響因素

描述舉例

響度

振幅

響鼓需要重錘敲、震耳欲聾

音調(diào)

頻率

不敢高聲語、低聲細(xì)語

音色

材質(zhì)

聞其聲知其人、口技


B.

串聯(lián)電路

并聯(lián)電路

電流

I=I1=I2

I=I1+I2

電壓

U=U1+U2

U=U1=U2

電阻

R=R1+R2

R=R1=R2


C.

電荷

磁極

種類

正、負(fù)

南、北

相互作用

同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引

同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引

應(yīng)用

避雷針

指南針


D.

電路圖

電壓表

電流表

電路故障

有示數(shù)

無示數(shù)

燈泡短路

無示數(shù)

有示數(shù)

燈泡開路

無示數(shù)

無示數(shù)

變阻器開路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn):將少量食用鹽放入水中調(diào)制成鹽水后放入冰箱中,每隔2min觀察一次插入其中的溫度計(jì)的示數(shù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到鹽水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖。

(1)分析圖象可知,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第4min時(shí),該鹽水此時(shí)的溫度是____,此時(shí)狀態(tài)是_____。

(2)該鹽水的凝固點(diǎn)是____;它在凝固過程中要____熱,溫度_____(持續(xù)下降/保持不變),凝固的過程經(jīng)歷了___min。

(3)鹽水的凝固點(diǎn)不一定都是本實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的值。那么,鹽水的凝固點(diǎn)會(huì)與什么因素有關(guān)呢?請(qǐng)你提出一個(gè)合理的猜想并設(shè)計(jì)驗(yàn)證你猜想的實(shí)驗(yàn):

你的猜想:____

驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案:____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某雷達(dá)工作時(shí),它可以定向發(fā)出電磁波,電磁波信號(hào)間隔為104s.一架飛機(jī)始終在雷達(dá)的某一方位上作直線飛行。右圖所示為雷達(dá)屏幕,屏幕上方有標(biāo)尺,p1、p2是雷達(dá)發(fā)出的電磁波信號(hào),n1、n2p1、p2由飛機(jī)反射回來后雷達(dá)接收到的信號(hào)。設(shè)雷達(dá)勻速掃描,請(qǐng)根據(jù)下圖所示分析處理下面兩個(gè)問題:

(1)飛機(jī)是朝著雷達(dá)飛行,還是遠(yuǎn)離雷達(dá)?_______

(2)當(dāng)p1信號(hào)傳播到飛機(jī)時(shí),飛機(jī)距雷達(dá)多遠(yuǎn)?_______。

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