分析 (1)本實驗中,滑動變阻器、燈泡、電流表應(yīng)串聯(lián),電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),由此分析并修改電路連接;
(2)燈泡不亮、電流表無示數(shù),說明電路故障為斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連;
(3)根據(jù)電壓表量程由圖乙所示電壓表確定其分度值,讀出電壓表示數(shù),由P=UI求出燈泡額定功率;
(4)已知電阻值,電路可測電阻兩端的電壓,流過電阻的電流,據(jù)此判斷可完成哪個實驗.
解答 解:
(1)由圖1可知,燈泡與電流表并聯(lián),電壓表串聯(lián)入電路中了,而測定小燈泡的電功率的實驗中,燈泡、電流表應(yīng)串聯(lián),電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),修改后電路如圖所示:
;
(2)燈泡不亮、電流表無示數(shù),說明電路故障為斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連;因此故障的原因可能是燈泡斷路;
(3)由圖1知,電壓表使用量程為0~15V,電壓表可知其分度值為0.5V,由圖乙燈泡正常發(fā)光時,電壓表示數(shù)為4V,
則燈泡額定功率:P=UI=4V×0.3A=1.2W;
(4)把小燈泡換成定值電阻后,由電壓表可測出電阻兩端的電壓U,電流表可測流過電阻的電流,因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關(guān)系”關(guān)系實驗.故選B.
故答案為:(1)見上圖;(2)燈泡斷路;(3)4;1.2;(4)B.
點評 本題考查了連接電路圖、電路故障分析、電壓表讀數(shù)、求燈泡功率、等問題.本電路在初中物理電學(xué)實驗中應(yīng)用廣泛.可用于測燈泡的電阻、功率,還能探究在電流跟電壓、電阻的關(guān)系.電路是相同的,元件在實驗中的作用有相同之處,也有不同之處,注意區(qū)分,對比記憶.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
電流(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 物重 (N) | 物體上升的高度 (m) | 拉力(N) | 繩子自由端移動的距離(m) | 機械效率(%) |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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