17.(1)光與平面鏡成300角射在平面鏡上,如圖1所示,請(qǐng)根據(jù)光的反射定律畫出它的反射光線,并標(biāo)明反射角的大。
(2)如圖2所示,重50N的物體A靜止在斜面B上,對(duì)斜面B的壓力為40N,作出物體A受到的重力及物體B受到的壓力的示意圖.
(3)如圖3所示,畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對(duì)應(yīng)的力臂.

分析 (1)光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角.
(2)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過(guò)物體的重心表示出重力的方向即可;
壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上,即物體與接觸面的中點(diǎn);然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過(guò)壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可.
(3)已知力的作用點(diǎn),連接支點(diǎn)與力的作用點(diǎn)(即最長(zhǎng)的力臂);根據(jù)力臂越長(zhǎng),作用力越小的思路進(jìn)行分析,然后再根據(jù)力與力臂的關(guān)系以及阻力的作用畫出最小力的方向.

解答 解:(1)先過(guò)入射點(diǎn)垂直平面鏡作出法線,再根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫出反射光線,入射光線與平面鏡的夾角為30°,所以入射角為90°-30°=60°,故反射角也為60°.如圖所示:

(2)過(guò)物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號(hào)為G,大小為50N;
在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過(guò)壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號(hào)為F,大小為40N;
如圖所示:

(3)連接OA,然后過(guò)A點(diǎn)作垂直于OA、方向斜向上的最小作用力F.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)在用光的反射定律作圖時(shí),注意一些技巧:反射角等于入射角、法線垂直反射面、法線為入射光線和反射光線的角平分線等;
(2)本題的關(guān)鍵是確定壓力和重力的作用點(diǎn)和方向,并會(huì)用力的圖示表示力的三要素.注意物體對(duì)斜面的壓力要小于物體所受重力.
(3)本題考查杠桿中最小力的問(wèn)題以及力的示意圖畫法的掌握情況,知道支點(diǎn)與力的作用點(diǎn)的連線為最長(zhǎng)的力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.小明利用如圖所示裝置和器材,探究水的沸騰特點(diǎn)和物質(zhì)吸熱能力,下列實(shí)驗(yàn)及有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.小明設(shè)計(jì)的電路中R、R必須滿足的條件是R>R
B.只閉合開關(guān)S2,觀察水的沸騰,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間(min)012345678
溫度(℃)909294969798989898
分析數(shù)據(jù)可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)為:水吸熱,但溫度不變,內(nèi)能增加
C.斷開S2,待水冷卻至室溫后,繼續(xù)探究物質(zhì)的吸熱能力,小明應(yīng)控制水和煤油的體積相同、初溫相同
D.探究物質(zhì)的吸熱能力,應(yīng)先閉合開關(guān)S1,再閉合開關(guān)S2,并控制水的末溫低于98℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)如圖1所示,兩平面鏡PM、PN相交,夾角為90°,一束光線AO斜射到MP上,經(jīng)兩平面鏡反射后與入射光線AO平行,但方向相反,作出光路圖;
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),作出圖2中物體AB的像;
(3)根據(jù)圖3中的折射光畫出入射光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.如圖所示,煤礦工人用50N的力在A點(diǎn)水平向右推車,畫出推力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是:燈泡短路.
物理量
次數(shù)
電壓
U/V
電流
I/A
實(shí)際電功率
P/W
小燈泡
亮度
10.50.120.06不亮
21.50.200.30偏亮
32.50.30正常
42.80.320.90更亮
排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小華進(jìn)行了4次測(cè)量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中.在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是:燈的實(shí)際功率太。
(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為0.75W.利用此實(shí)驗(yàn)電路圖,還可以完成的實(shí)驗(yàn)探究
有燈的電阻大小與電壓有什么關(guān)系(或通過(guò)燈的電流隨電壓的變化關(guān)系)(寫出一個(gè)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有額定電流為“0.3A”的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材,連接了如圖1所示的電路.

(1)小林發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線的一個(gè)連接點(diǎn)有誤,請(qǐng)你在圖中找出并畫出那條導(dǎo)線的正確連接點(diǎn).(將原導(dǎo)線畫“×”并作出正確的導(dǎo)線連接)
(2)小聰按甲圖連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是:燈泡斷路.
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖2所示,此時(shí)燈泡兩端的電壓為4V,則小燈泡的額定功率為1.2W.
(4)將實(shí)驗(yàn)中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是B.
A.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系               B.探究電流與電壓關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系                      D.探究電流與電阻關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.秋天,贛南臍橙飄香,物理興趣小組想探究贛南臍橙水果中的電壓,小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的臍橙制成了一個(gè)水果電池,如圖所示,小華用銅片和鋁片插入較大的臍橙也制成了一個(gè)水果電池,水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,他們分別連同相同的音樂(lè)芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些,由此他們作出了如下猜想:
猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān);
猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,小明用一個(gè)臍橙制成水果電池,沿著電極插入的方向慢慢地切去外側(cè)的部分臍橙,分別測(cè)出電壓,如表一所示:
表一
檸檬大小  一個(gè) 大半個(gè)半個(gè)  小半個(gè)
 電壓U/V 0.50 0.50 0.50 0.50
分析表中數(shù)據(jù),說(shuō)明猜想一是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;
(2)為了驗(yàn)證猜想二,小華用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極,將金屬片電極插入臍橙,并保持兩金屬片的距離和插入深度相同,分別測(cè)出電壓,如表二所示:
表二
 電極材料銅和鋅 銅和鋁 銅和鐵 
 電壓U/V0.60 0.50 0.40 
分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是電壓可能與金屬片的材料有關(guān);
(3)小明先將臍橙壓在桌面上滾了幾下,再用一根筷子插入臍橙內(nèi)部攪動(dòng)一下做成水果電池,測(cè)出電壓達(dá)到0.8V,據(jù)此請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值、可探究的問(wèn)題:水果電池的電壓與水果中的果汁多少有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是武漢江灘公園中安裝的一款太陽(yáng)能LED路燈.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.LED燈泡是由多個(gè)發(fā)光二極管制成的
B.LED燈泡的發(fā)光部件是由半導(dǎo)體制成的
C.太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能
D.太陽(yáng)能電池板旁的蓄電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存起來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.起重機(jī)在15s 內(nèi)將一塊大石頭沿豎直方向由A點(diǎn)勻速提升 l.5m 到B點(diǎn)(圖甲),再用10s將它從B點(diǎn)勻速水平移動(dòng)到卡車上C點(diǎn)(圖乙).已知大石頭的重量為6×l04N,底面積為3m2,起吊裝置與大石頭底部的總接觸面積是0.5m2,g=10N/kg.

(1)A到B過(guò)程,大石頭受到各力的示意圖(請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出);
(2)A到B過(guò)程,大石頭底部對(duì)起吊裝置的壓強(qiáng)是多少?
(3)A到B過(guò)程,起重機(jī)提升大石頭的功率是多少?
(4)B到C過(guò)程,起重機(jī)拉力對(duì)大石頭所做的功是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案