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2．如圖所示是實驗室常用的滑動變阻器，它是通過改變電路中的電阻線的長度來改變電阻的器件；當滑片向右滑時，接入電路中的阻值變大，則應該鏈接AD或AC兩個接線柱．

分析 （1）滑動變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻線的長度來改變接入電路的電阻大�。�
（2）滑動變阻器要接一上一下兩個接線柱，根據(jù)圖示滑動變阻器判斷接哪兩個接線柱時，滑片向右移動接入電路的阻值變大．

解答 解：（1）滑動變阻器是通過改變接入電路的電阻絲長度來改變電阻的；
（2）由圖示滑動變阻器可知，當接AD兩個接線柱或接AC兩個接線柱時，向右移動滑片，接入電路的電阻線變長，變阻器接入電路的阻值變大．
故答案為：長度；AD或AC．

點評 本題考查了滑動變阻器的原理、滑動變阻器的接法，是一道基礎題，熟練掌握基礎知識、分析清楚圖示滑動變阻器即可正確解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明同學通過實驗來研究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的一系列實驗．

（1）對比分析②③兩次實驗，得出的結(jié)論是液體密度一定時，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大；
對比分析③④兩次實驗，得出的結(jié)論是浸沒在液體中的物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關系；
對比分析④⑤兩次實驗，得出的結(jié)論是物體排開液體的體積一定時，液體的密度越大，物體受到的浮力越大；
（2）綜合分析和歸納上述實驗，得到的較為完整的結(jié)論是：物體在液體中所受的浮力大小與液體密度、物體排開液體的體積有關，而與物體浸沒入液體中的深度無關．
（3）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關”．他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗．實驗步驟如下：
步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底．
步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．
通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力小于第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）；小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關．小明得出錯誤結(jié)論的原因是：他只關注了鐵片形狀的改變，忽視了物體排開液體的體積對浮力大小的影響．
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的內(nèi)能增加，溫度可能不變
B．10℃的水比20℃的水含有的熱量少
C．把生雞蛋放到沸水中，水將溫度傳給雞蛋
D．把燒紅的鐵塊放到冷水中，鐵塊的內(nèi)能一定減少

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．兩臺機器正常工作，功率小的機器一定比功率大的機器（　�。�
A．做功多B．做功少C．做功慢D．做功快

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．許多公共場所都使用了自動感應水龍頭，我們只需把手伸到水龍頭的下方，水龍頭就啟動工作．這主要是利用了（　�。�
A．紫外線B．超聲波C．紅外線D．白光

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列估測最接近實際的是（　�。�
A．一個雞蛋的質(zhì)量約50mgB．考場內(nèi)的溫度約為20℃
C．課桌的高度約30cmD．正常人的脈搏一分鐘約跳15次

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．山西老陳醋選用優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆等經(jīng)蒸、酵、熏、淋、曬的過程釀造而成．素有“天下第一醋”的盛譽．小夢很想知道山西老陳醋的密度，于是他利用家里的電子秤、水杯、水，巧妙地測出了山西老陳醋的密度（已知水的密度為ρ水）．
（1）請你將小夢的實驗過程補充完整．
①用電子稱測出空水杯的質(zhì)量m；
②在水杯中裝滿水，用電子秤測出水杯和水的總質(zhì)量m1；
③將水杯中的水倒干凈，裝滿老陳醋，用電子秤測出老陳醋和水杯的總質(zhì)量m2；
④老陳醋密度的表達式為：ρ=m2−m0m1−m0×ρ水．（用所測物理量的字母表示）
（2）仔細分析小夢的實驗過程有何不足之處由于水杯敞口，液體容易溢出．
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．估測在實際生活中應用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)最接近實際的是（　�。�
A．一個普通初中生的正常身高約為16.5dm
B．一個雞蛋的質(zhì)量500g
C．人體感覺最舒適的溫度約為37℃
D．中學生正常步行的速度約為10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列有關聲現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．只要大聲說話就能聽到回聲
B．發(fā)生地震、海嘯時，都伴有次聲波產(chǎn)生
C．“鑼鼓喧天”是指聲音的音調(diào)高
D．道路兩旁安裝隔音墻是在聲源處減弱噪聲

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同步練習冊答案
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