(1)如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,其中放置正確的是________刻度尺,其分度值是 該物體的長度為________cm
圖1 圖2 圖3
(2)小明同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖2所示,此時應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
測量物體的質(zhì)量時,操作情況如圖3所示,指出其中的兩個錯誤:
(1)________ .
(2)________ .
(1)A 1mm 2.20 (2)左;用手拿砝碼;砝碼和物體放反了;游碼沒有歸零。
【解析】
試題分析: (1)使用刻度尺時,有刻度線的一端應(yīng)緊靠被測物體且與被測邊保持平行,此刻度尺的1cm分成10份,分度值是1mm,該物體的長度在2cm-3cm之間,分度值為1mm,故該物體的長度為2.20cm。
(2)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,應(yīng)先將游碼撥到標(biāo)尺左端零刻度線上,讓后調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指向分度盤的中央,如圖指針向友翩,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母。
使用天平時,應(yīng)將物體放于左盤,砝碼放于右盤(左物右碼),用鑷子取砝碼;實驗中錯誤是用手拿砝碼;砝碼和物體放反了
考點: 長度的測量 天平的使用
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶萬州區(qū)甘寧中學(xué)八年級上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于誤差的說法不正確的是( )
A.誤差的產(chǎn)生和測量工具有關(guān)
B.真實值與測量值之間的差異始終存在
C.誤差不能避免,但可以盡量減小
D.誤差和錯誤都是可以避免的
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶萬州區(qū)甘寧中學(xué)八年級上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如果一物體做勻速直線運動,4s內(nèi)通過20m的路程,那么它前2s內(nèi)的速度是 m/s,2min后它通過的路程是 m.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶萬州區(qū)甘寧中學(xué)八年級上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題
人類在探索宇宙,征服自然的過程中,涌現(xiàn)出許多的物理學(xué)家,他們在物理學(xué)的發(fā)展進程中,作出了突出的貢獻.請在下面兩位科學(xué)家的名字后面填上他們的一項成就,愛因斯坦: ;牛頓 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實驗學(xué)校八年級上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法中錯誤的是
A.冰凍礦泉水完全熔化后,質(zhì)量變小,密度不變
B.植物種子帶到太空后,質(zhì)量變大,密度不變
C.一杯牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度不變
D.給自行車車胎打氣時,車胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大,密度不變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實驗學(xué)校八年級上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.非晶體熔化時放熱
B.扇扇子是通過加快汗液的蒸發(fā)而使人感到?jīng)隹?/p>
C.高壓鍋可以使鍋內(nèi)液體的沸點降低
D.夏天打開冰箱門看到的“白氣” ,是從冰箱里冒出的水蒸氣
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖第二中學(xué)八年級上學(xué)期第一次檢查物理試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)圖可讀出:物休AB的長度為____________,物體A的長度是 _______。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在勞技課上,用切割機把一個銅塊切成了兩半,則其中的一半銅塊( )
A.密度、比熱容均減小一半 B.密度、比熱容均不變
C.密度減小一半,比熱容不變 D.密度不變,比熱容減小一半
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