分析 (1)據(jù)生活實(shí)際可知,氣體的壓強(qiáng)可能和氣體的溫度、質(zhì)量、體積等有關(guān)系;
(2)據(jù)右圖可知,水銀柱下方的空氣的壓強(qiáng)恰好等于水銀柱的壓強(qiáng)和水銀柱上方的氣壓之和,所以在外界大氣壓不變的情況下,水銀柱越高,說明管中氣體的壓強(qiáng)越大,即在這里我們可以把比較氣體的壓強(qiáng)轉(zhuǎn)化成比較水銀柱的高度;
(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論即可;
(4)據(jù)生活中常見的現(xiàn)象分析即可,如據(jù)氣壓隨高度的增加而減小現(xiàn)象分析即可.
解答 解:【建立假設(shè)】據(jù)生活常識可知,假設(shè)二:一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的體積或密度有關(guān);
要探究氣壓與溫度的關(guān)系,即需要選用相同質(zhì)量的氣體,改變溫度,觀察氣體壓強(qiáng)的變化,由于氣體壓強(qiáng)的大小不好比較,所以我們可以把比較氣體的壓強(qiáng)轉(zhuǎn)化成比較水銀柱的高度,故如下:
【實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)】為驗(yàn)證假設(shè)一,逬行如下操作:
步驟一:取一根長度約為1米一端封閉的細(xì)玻璃管,在室溫(20℃)下用水銀密封一段空氣柱,將玻璃管豎直固定,并在玻璃管上標(biāo)出水銀柱下表面的位置,如圖所示;
步驟二:將空氣柱浸入50℃的水中,待水銀柱不再上升后,往玻璃管內(nèi)注入水銀,直到水銀柱下表面到達(dá)標(biāo)記處為止;
步驟三:將空氣柱浸入80℃的水中,重復(fù)實(shí)驗(yàn).
【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高,上方的水銀柱也越長.故我們可以得出這樣的結(jié)論:一定質(zhì)量的氣體,溫度越高,其壓強(qiáng)越大;
【評價交流】科學(xué)猜想往往需要一定的事實(shí)作為依椐,猜想“氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”,如:越接近地球表面,空氣的越稠密,相同體積空氣質(zhì)量越大,氣壓越大;越往高空空氣越稀薄,相同體積的空氣質(zhì)量越小,氣壓越;
故答案為:
【建立建設(shè)】:體積;
【實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)】:水銀柱下表面到達(dá)標(biāo)記處;
【得出結(jié)論】:一定質(zhì)量的氣體,溫度越高,其壓強(qiáng)越大;
【評價交流】:越接近地球表面,空氣的越稠密,相同體積空氣質(zhì)量越大,氣壓越大;越往高空空氣越稀薄,相同體積的空氣質(zhì)量越小,氣壓越。
點(diǎn)評 氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)(氣壓)大小與哪些因素有關(guān),首先通過日常現(xiàn)象進(jìn)行猜想,然后通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,在驗(yàn)證過程中采用了控制變量法和轉(zhuǎn)化法,此題中控制體積不變的方法通過轉(zhuǎn)化法來實(shí)現(xiàn),是一個難點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1斷路 | B. | L1短路 | C. | L2斷路 | D. | L2短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰壺最終停下,是因?yàn)檫\(yùn)動員使勁摩擦冰面使冰壺的慣性消失了 | |
B. | 運(yùn)動員滑雪時,穿上表面積較大的滑雪板,主要是為了減小滑雪板與地面的摩擦 | |
C. | 排球被接起后,豎直上升到最高點(diǎn)時受力不平衡 | |
D. | 跳水運(yùn)動員能夠起跳,是因?yàn)樘鍖λ淖饔昧Υ笥谒龑μ宓淖饔昧?/td> |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F、f不變,p變大 | B. | F、p不變,f變大 | C. | F、f變小,p變大 | D. | F變小,p、f變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有房主本人說出暗語時才能打開的“聲紋門鎖”,是依據(jù)聲音的聲調(diào)來識別的 | |
B. | 在醫(yī)學(xué)上利用超聲波粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰?/td> | |
C. | 鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的 | |
D. | 中考期間學(xué)習(xí)路段禁止鳴喇叭,這是在傳播過程中減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1和電流表A2的示數(shù)都變大 | |
B. | 電路總功率變大,電壓表的V的示數(shù)不變 | |
C. | 電路總功率變小,電壓表V的示數(shù)不變 | |
D. | 電流表A2和電壓表V的示數(shù)都保持不變 |
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