【題目】小明、小亮和小敏共同設(shè)計了一種測定水平方向風(fēng)力的裝置。其原理如圖(甲)所示:絕緣輕彈簧的左端固定在O點(diǎn),右端與中心有孔、表面豎直的金屬迎風(fēng)板相連,一起套在左端也固定在O點(diǎn)的粗細(xì)均勻、電阻隨長度均勻變化,且水平放置的金屬桿上,迎風(fēng)板與金屬桿接觸良好;電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的左端相連,右端導(dǎo)線連接在迎風(fēng)板上并可隨迎風(fēng)板移動,R是定值電阻,a、bc、d為四個接線柱。

(1)在他們的設(shè)計中,若要求在風(fēng)力增大時,接入電路的電表的示數(shù)也隨之而增大,則應(yīng)該________

A.a、b之間接電流表,在c、d之間連接導(dǎo)線

B.只在ab之間接電流表

C.c、d之間接電壓表,在a、b之間連接導(dǎo)線

D.只在cd之間接電壓表

(2)為了較準(zhǔn)確的測出水平方向風(fēng)力的大小,三位同學(xué)先對選定的輕彈簧和金屬桿進(jìn)行了兩項測量;

①小明利用測量的數(shù)據(jù)作出了原長為40cm的輕彈簧的長度L與所受壓力F的關(guān)系圖像[見圖(乙)]。由圖可知:該彈簧每縮短10cm,彈簧受到的壓力將增加________N;

②小亮和小敏設(shè)計了圖(丙)所示的電路,用來測量長度為50cm的金屬桿的電阻。他們備選的部分器材有:

A.電源(能夠提供3V的穩(wěn)定電壓)

B.電流表A(量程0~0.6A

C.電壓表V(量程0~3V

D.滑動變阻器R1(阻值變化范圍為0~5Ω

E.滑動變阻器R2(阻值變化范圍為0~10Ω)選好器材后,小亮和小敏在實驗中正確操作,他們記錄的測量數(shù)據(jù)如下表。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

A表示數(shù)I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

V表示數(shù)U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

根據(jù)他們的測量數(shù)據(jù)可以知道:他們實驗中選用的滑動變阻器是_____(填器材的序號字母);他們測出的金屬桿的電阻是_______Ω;

(3)三位同學(xué)最后根據(jù)(1)的要求,按圖(甲)進(jìn)行組裝時,除用到上述選定的輕彈簧、金屬桿和(2)中備選的電源、電表外,還選了阻值R=3Ω的定值電阻。如果無風(fēng)時,O點(diǎn)到迎風(fēng)板的距離以及輕彈簧的長度均等于彈簧的原長,則該裝置能夠測量的最大水平風(fēng)力是_______N;

(4)對小明、小亮和小敏設(shè)計的測定水平方向風(fēng)力的裝置,從力的角度,請你指出可能對測量準(zhǔn)確度產(chǎn)生影響的因素之一:________

【答案】B 2 E 5 4 設(shè)計中沒有考慮迎風(fēng)板與金屬桿的摩擦力

【解析】

(1)[1]在風(fēng)力增大時,迎風(fēng)板會往左移動,金屬桿接入電路的電阻會變小。

A.假設(shè)在a、b之間接電流表,在cd之間連接導(dǎo)線,那么金屬桿會被短路,電流會從電源正極流出,流過開關(guān)、電阻R、流過c、d之間的導(dǎo)線、ab之間的電流表,最后回負(fù)極,電路中的電阻大小不變,那么電路中的電流大小也不變,電流表的示數(shù)不變,這與題中條件不符合,A項不合題意;

B.假設(shè)只在a、b之間接電流表,那么金屬桿與電阻R串聯(lián),電路中的總電阻在變小,那么電路中的電流在變大,電流表的示數(shù)在變大,這與題中條件相符合,選項B符合題意;

C.假設(shè)在c、d之間接電壓表,在a、b之間連接導(dǎo)線,那么金屬桿與電阻R串聯(lián),電壓表測的是金屬桿兩端電壓,由于金屬桿接入電路的電阻會變小,電阻R阻值大小不變,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知,金屬桿兩端的電壓會變小,即電壓表的讀數(shù)會變小,這與題中條件不符合,C項不合題意;

D.假設(shè)只在cd之間接電壓表,那么電路是斷路的,電路中沒有電流,電壓表的讀數(shù)是0,不變化,這與題中條件不符合,D項不合題意。

故選B。

(2)[2]從圖乙可以看到,該彈簧每縮短10cm,彈簧受到的壓力將增加2N。

[3]從表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電壓表的示數(shù)是1.0V時,滑動變阻器的電壓是2.0V,電路中的電流大小是0.2A,那么根據(jù)可知,滑動變阻器接入電路的阻值大小是

那么他們實驗中選用的滑動變阻器是R2。

[4]從表中數(shù)據(jù)可以看到,5次實驗,根據(jù)可知,他們測出的金屬桿的電阻都是。

(3)[5]當(dāng)電流表的讀數(shù)達(dá)到最大時,即0.6A,這時電路中的總電阻最小,可得

那么這時金屬桿接入電路的電阻大小是

這時金屬桿接入電路的電阻是最小的,風(fēng)力也是最大的;由上述可知,金屬桿的全部電阻是5Ω,當(dāng)金屬桿接入電路的電阻是時,對應(yīng)的長度是

從圖乙可以看到,當(dāng)輕彈簧的長度是20cm時,所受壓力是4N,即該裝置能夠測量的最大水平風(fēng)力是4N。

(4)[6]從力的角度來看,這個設(shè)計中沒有考慮迎風(fēng)板與金屬桿的摩擦力;還有沒考慮到迎風(fēng)板左側(cè)受到的空氣阻力;實驗中不能保證風(fēng)力大小是不變、恒定的,方向也不能保證是水平的等等。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究焦耳定律的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣,U型管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。將容器中的電阻絲R1R2串聯(lián)在電路中,且R1<R2。下列說法正確的是

A. 該實驗裝置用于探究電壓和通電時間一定時,電熱與電阻的關(guān)系

B. 閉合開關(guān)后,通過R1的電流大于R2的電流

C. 閉合開關(guān)后,甲管中液面上升比乙慢

D. 閉合開關(guān)后,要使電流增大,應(yīng)將滑動變阻器滑片P向左移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為1千克、底面積為2×1022的圓柱形容器甲置于水平地面上,容器內(nèi)盛有體積為4×1033的水。求:

(1)容器甲中水的質(zhì)量m;

(2)容器甲對地面的壓強(qiáng)p;

(3)現(xiàn)將容器甲中的水全部倒入底面積為4×1022盛有水的圓柱形容器乙中,求水對容器乙底部壓強(qiáng)增加量的范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上。容器甲底面積為51022,圓柱體乙的重力為180牛、底面積為61022,容器甲中盛有質(zhì)量為4千克的水。

(1) 求容器甲中水的體積V;

(2) 求圓柱體乙對水平地面的壓強(qiáng)p;

(3) 若將一物體A分別浸沒在容器甲的水中(水未溢出)、放在圓柱體乙上表面的中央時,水對容器甲底部壓強(qiáng)的變化量與圓柱體乙對水平地面壓強(qiáng)的變化量相等。求物塊A的密度ρA

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明選用如下器材:、10Ω15Ω、20Ω25Ω、30Ω 的定值電阻、最大阻值為30Ω的滑動變阻器、學(xué)生電源、電流表、電壓表、開關(guān)導(dǎo)線若干,進(jìn)行探究。

(1)探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓為6V,控制電壓為2.5V。

①請你幫助小明按照圖甲所示電路,用筆畫代替導(dǎo)線把圖乙中的實物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度變大;

________

②電路連接正確后,小明用開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度很大,電流表無示數(shù),該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是定值電阻發(fā)生______(填“斷路”或“短路”);

③排除故障后,把的電阻接入電路,使其兩端的電壓為2.5V并記下對應(yīng)的電流值。當(dāng)把換為10Ω的電阻后,使其兩端的電壓恢復(fù)到2.5V,此時滑動變阻器連入的阻值,跟原來的相比______(填“變大”或“變小”);

④當(dāng)小明把25Ω的電阻接入電路中時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都不能使電阻兩端電壓達(dá)到2.5V。電阻兩端控制電壓2.5V不變,為保證六個電阻單獨(dú)接入電路中完成實驗,應(yīng)該調(diào)節(jié)電源使其電壓不超過_____V;

(2)測量小燈泡的額定功率。小明又把定值電阻換成額定電壓為3.8V的小燈泡,并把電壓表的量程換成0~15V。調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____Ω;

通過大量的實驗數(shù)據(jù)。小明繪制了小燈泡的電流與電壓關(guān)系圖像。由圖丁可得出,當(dāng)燈泡的實際功率變大時,其電阻會_______(填“變大”“變小”或“不變”);

(3)完成上面實驗后,小明想測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率,設(shè)計了如圖戊所示的電路,已知電源電壓為U,定值電阻的阻值為R0。請幫小明將實驗步驟補(bǔ)充完整:

①只閉合開關(guān)S、S1,移動滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為______,小燈泡正常發(fā)光;

②只閉合開關(guān)S、S2,使滑動變阻器的滑片_______(填“向左移”“保持不動”或“向右移”),讀出電流表的示數(shù)為I

③小燈泡的額定功率表達(dá)式為P_____(用字母表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,底面積為80cm3的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上;底面積為60cm2、高為 12cm的實心圓柱形物體 A 用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測力計下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內(nèi)的水中時(水沒有溢出容器),彈簧測力計的示數(shù)F 與圓柱形物體A下表面離水面的距離 h的關(guān)系。(不計細(xì)線重,ρ=1×103kg/m3,g10N/kg

(1)除圖中的器材外,還需要的測量工具是_____(選填“刻度尺”或“秒表”);

(2)小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下h F,并將測量的結(jié)果填寫在下面的表格中;

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

14

16

F/N

9.0

7.8

6.6

5.4

4.2

3.0

1.8

1.8

1.8

(3)分析表中數(shù)據(jù)、觀察圖象,可以得出結(jié)論:在物體 A 沒有浸沒之前,當(dāng) h增大時,彈簧測力計的示數(shù)____;(選填“增大”、“減小”或“不變”,下同,在物體A 浸沒后,當(dāng)增大h時,彈簧測力計的示數(shù)________;

(4)從表格中可知:在做次序 3 的實驗時,物體 A 受到的浮力為_____N,A 底部受到的水的壓強(qiáng)為_____Pa;

(5)該圓柱體的密度為_____g/cm3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在實驗中經(jīng)常遇到器材選用不合理或次要因素影響等使現(xiàn)象不明顯的情況,我們需要對實驗進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)。如下圖所示的課本實驗中,采取措施合理的是(  )

A.圖甲探究二力平衡條件,用硬紙板而不用小車因為紙板好尋找

B.圖乙探究影響壓力作用效果的因素,用硬度小的海綿泡沫塑料

C.圖丙探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,用乒乓球是因為它的慣性小

D.圖丁探究力與運(yùn)動的關(guān)系,采用小車是因為輪子滾動摩擦力小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究動滑輪的機(jī)械效率時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進(jìn)行了下圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗序號

鉤碼重

/N

動滑輪重/N

拉力/N

鉤碼上升的高度/m

測力計移動的距離/m

有用功/J

總功

/J

機(jī)械效率/%

4

0.5

2.3

0.2

0.4

0.8

0.92

87.0

4

1.0

2.5

0.2

0.4

0.8

1.0

80.0

6

0.5

3.3

0.2

0.4

1.2

1.32

a

(1)實操作中他們應(yīng)_____拉動彈簧測力計

(2)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)處的計算,填在下面的橫線上:(a)=_____。

(3)比較_____兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),可知動滑輪的機(jī)械效率與動滑輪的自重有關(guān)。

(4)小明認(rèn)為“同一個機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個定值”,通過比較①③兩次實驗數(shù)據(jù),可知他的觀點(diǎn)是_____的(選填“正確”或“錯誤”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小京在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置,將焦距f=10cm的凸透鏡固定在光具座上30cm刻線處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè).將點(diǎn)燃的蠟燭移動到光具座上零刻線處時,將光屏移動到光具座上________(選填“45”、“50”、“60”或“80”)cm刻線處就可以在光屏上觀察到燭焰清晰的________像(選填“實”或“虛”);由此他推測,若將點(diǎn)燃的蠟燭移動到光具座上15cm刻線處時,將光屏移動到光具座上________ cm刻線處就可以在光屏上觀察到燭焰清晰像,并通過實驗驗證了自己的推測是正確的.則此推測的根據(jù)是________

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