【題目】小剛觀察了市場上的測重儀后,畫出了如圖所示的原理圖:A為托盤,P為金屬滑片且固定在托盤下的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起上下滑動,當托盤中不放物體時,P位于R的最上端.已知R0=5Ω,R的最大阻值為25Ω,電源電壓恒為3V.問:

1)圖中的質(zhì)量表應該用什么電表改裝?

2)當開關(guān)S閉合,不稱量物體時,通電5min電阻R消耗的電能是多少?

3)當稱量物體質(zhì)量達到最大值時,R0消耗的功率是多少?

【答案】1)圖中的質(zhì)量表應用電流表改裝;

2)電阻R消耗的電能是75J;

3R0消耗的電功率是1.8W

【解析】試題分析:(1)根據(jù)物體越重,R接入電路的電阻越小,電流越大,測重儀的示數(shù)越大,可知質(zhì)量表應用電流表改裝的;

2)不稱量物體時,RR0串聯(lián),由電源電壓和總電阻求出電流,再根據(jù)W=I2Rt求出電阻R消耗的電能;

3)當稱量物體質(zhì)量達到最大值時,R沒有接入電路中,R0兩端電壓為電源電壓,根據(jù)P=可求出R0消耗的功率.

解:(1)圖中的質(zhì)量表應用電流表改裝.

2)當開關(guān)S閉合,不稱量物體時,R0R串聯(lián),

R=R+R0=25Ω+5Ω=30Ω,

此時電路中的電流I為:

I===0.1A,

R消耗的電能W為:

W=I2Rt=0.1A2×25Ω×300S=75J

3)當稱量物體質(zhì)量達到最大時,只有R0接入電路,則R0消耗的電功率P為:

P===1.8W

答:(1)圖中的質(zhì)量表應用電流表改裝;

2)電阻R消耗的電能是75J;

3R0消耗的電功率是1.8W

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將兩個吹足了氣的氣球在手上或衣服上摩擦幾下,然后將懸線提起,我們可以看到兩個氣球互相 ,其原因是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,a、b都是電壓表,當S閉合時,兩表的示數(shù)比是Ua:Ub=3:2,當S斷開時,a、b都換成電流表則兩表示數(shù)比Ia:Ib是( )

A.2:5 B.5:3 C.2:3 D.3:2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】瀘州市從今年5月1日起九類公共場所禁煙,在很多公共場所貼了如圖所示的標志.因為房間里只要有一個人吸煙,整個房間很快就充滿刺鼻的煙味,主要原因是( )

A.分子間有斥力 B.分子間有引力

C.分子在不停地運動 D.分子之間是有間隙的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三個體積相同而材料不同的球A、B、C,分別靜止在不同深度的水里,以下說法正確的是( )

A.A球所受浮力最小

B.A球所受的浮力最大

C.B球的質(zhì)量最大

D.C球的密度最小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】海豚有完善的聲吶系統(tǒng),它們能在黑暗的海水中準確而快速地捕捉食物,避開敵害,遠遠優(yōu)于現(xiàn)代的無線電定位系統(tǒng),這是它利用了自身發(fā)出的( )
A.次聲波
B.超聲波
C.電磁波
D.紅外線

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 “五一”假期,小英隨爸媽外出旅行,途中她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學過的物理有關(guān),并寫下一些相應的旅行日記,你認為她的日記中描述不妥當?shù)氖牵?)

A.汽車的方向盤是個輪軸

B.汽車行駛中,路邊的樹木向后飛馳而去,這是因為我選擇了汽車為參照物

C.汽車經(jīng)過橋梁時發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的標示牌是對汽車的限重

D.有十分鐘時間,汽車速度儀表指示如圖乙,因此這段時間汽車一定在做勻速直線運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013年5月31日,龍卷風襲擊美國中南部,三名“追風者”命喪追風旅.龍卷風的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人“吸”起卷入空中,如圖所示.龍卷風能“吸”起物體的主要原因是( )

A.龍卷風增大了空氣對物體的浮力

B.龍卷風使物體受到的重力減小

C.龍卷風中心區(qū)域的氣壓遠小于外部的氣壓

D.龍卷風產(chǎn)生了強大的靜電,將物體吸上天空

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上,下列分析正確的是( )

A.“奔馬”受到的重力與手指對它的支持力是一對平衡力

B.“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對平衡力

C.“奔馬”對手指的壓力與手指對它的支持力是一對平衡力

D.“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力

查看答案和解析>>

同步練習冊答案