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4.地球附近物體都要受到重力,小軍同學認為物體的重力大小與物體的質量有關,他用鉤碼、彈簧測力計、天平進行了探究.
(1)如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數,該測力計的量程是0~5N,分度值是0.2N,所測的鉤碼重力為2N.
(2)根據表中實驗數據在坐標系內描出對應的點作圖連線后分析重力和質量的關系.
次數1234
質量m/kg0.10.20.30.4
重力G/Nl234
(3)由圖象可知物體的重力跟物體質量成正比.
(4)本實驗進行多次測量的目的是發(fā)現規(guī)律,避免結論的偶然性.

分析 (1)彈簧測力計的量程是指其測量范圍;
彈簧測力計的分度值指彈簧測力計的一個小格代表的示數.
彈簧測力計讀數:首先確定每一個大格和每一個小格的讀數,然后讀數.
(2)利用數學描點法描出重力跟質量的對應點,然后用平滑的線連接起來.
(3)重力跟質量的圖象是正比函數圖象,可以判斷重力跟質量的關系.
(4)物理實驗一般要多次測量,目的有兩個:發(fā)現規(guī)律,避免結論的偶然性;將測量結果取平均值以減小誤差.

解答 解:(1)由圖知,測力計的量程為0~5N;
彈簧測力計的一個大格代表1N,一個小格代表0.2N,彈簧測力計示數是2N.
(2)表中數據所示,物體的重力是質量的10倍,所以表中缺少的數據是2,據此描出(0.1,1)(0.2,2)(0.3,3)(0.4,4)各點,然后用平滑的線連接起來.如圖.

(3)由圖象知,物體的重力跟物體質量成正比.
(4)本實驗進行多次測量的目的是發(fā)現規(guī)律,避免結論的偶然性.
故答案為:(1)0~5;0.2;2;(2)如上圖;2;(3)物體的重力跟物體質量成正比;(4)發(fā)現規(guī)律,避免結論的偶然性.

點評 只有地球附近的物體才受到重力作用,并且物體的重力跟物體的質量成正比.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.有關功和能方面的下列說法中,正確的是( 。
A.跳傘運動員在空中勻速降落時,機械能保持不變
B.機械效率越高的機械,其做的有用功越多
C.內能相同的兩個物體間也會發(fā)生熱傳遞
D.溫度高的物體,含有的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小強學了功率的知識后,想測一測自己做引體向上的功率,請你幫他想一想:
(1)需要測出哪幾個物理量?
(2)需要用到哪幾種器材?
(3)設計一個簡單的實驗表格.
(4)寫出計算功率的表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,一重為20N、底面積為0.02m2的容器置于水平桌面上,所裝液體的體積是0.01m3,深0.3m.若容器底受到的液體壓強是2.7×103Pa.(g取10N/kg)求:
(1)液體的密度;
(2)距容器底面向上0.1m處a點受到的液體壓強;
(3)桌面受到的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時,同學們設計并利用如圖所示的四個滑輪組分別進行實驗.如表是他們記錄的部分實驗數據.
序號動滑輪重
G/N
物重
G/N
繩自由端拉力F/N承重繩
段數n
機械效率
η
131.5366.7%
141.9370.2%
242.3358%
142.82
(1)根據實驗數據計算第4次實驗的機械效率為71.4%.
(2)從序號②和③中的數據可知,滑輪組機械效率高低與動滑輪的重力有關.
(3)從序號①和②中的數據可知,滑輪組機械效率高低與提升物體的重力有關.
(4)要研究滑輪組機械效率高低是否與提升物體的高度有關,應該用同一個滑輪組將重物提升不同的高度去研究.(填“相同”或“不同”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.一些應用摩擦力的實例中,屬于增大摩擦力的是(  )
A.書柜移門的底部裝有滾輪B.礦泉水瓶蓋刻有豎紋
C.自行車轉軸處要加潤滑油D.衣服的拉鏈擦些石蠟

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的$\frac{4}{5}$(g取10N/kg).求:
(1)木塊所受到的浮力大。
(2)木塊浸入在水中的體積和木塊總體積;
(3)若要將木塊全部浸沒水中,求至少需要施加多大的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如表是小英同學探究重力與質量的關系時得到的實驗數據.
實測物體物體質量m/kg重力G/N比值/N•kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)在實驗過程中,需要的測量工具是天平和彈簧測力計.
(2)分析表中實驗數據,得出結論是:物體所受重力與它的質量成正比.
(3)在通常情況下,我們認為g為9.8N/kg,但經過科學家的精確測量,發(fā)現在不同的地理位置g值存在著微小差異.如表為各個不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數據.
地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極
g值
大小
9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832
地理
緯度
23°06’30°33’31°12’39°56’40°40’55°45’90°
①g值相同的城市是武漢和上海;g值差異最大的城市是廣州和莫斯科.
②猜想g值變化的可能原因是g值可能與緯度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖,學習重力知識時,老師讓學生用手指頂在刻度尺的某一點上,可使刻度尺平衡,這一點就是刻度尺的重心.

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同步練習冊答案