【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩個均勻?qū)嵭恼襟w放在水平面上,A的邊長比B大。如果從其正中間水平或豎直方向打通一個橫截面積大小相同的圓柱形的小孔,使其剩余部分對水平面壓強相等。設(shè)想了下列四種做法:

兩個正方體均水平打孔;

兩個正方體均豎直打孔;

③A豎直打孔、B水平打孔;

④A水平打孔,B豎直打孔;

以上想法中能實現(xiàn)目的是______________。

A.① ② B.① ③ C.② ③ D.③ ④

請你簡單說明你選擇這兩個做法的理由:

做法_____________;____________________________________________________。

做法_____________;____________________________________________________

【答案】B 見詳解 見詳解

【解析】

已知A、B兩個正方體質(zhì)量相等的放在水平面上;由于正方體對地面的壓力等于自身的重力,則A、B兩個正方體對地面的壓力相等;已知A的邊長比B大,則A、B的底面積SASB

根據(jù) 可知:A、B兩個正方體對地面的壓強

①.兩個正方體均水平打孔時;A小孔的重力為,B小孔的重力為,則GAGB,由于剩余部分對水平面壓力F=G-G,則FAFB;由于A、B的底面積不變,SASB;則根據(jù)可知,剩余部分對水平面壓強可能會與相等,故兩個正方體均水平打孔可行;

②柱狀體對水平面產(chǎn)生的壓強,當(dāng)豎直打孔時,由于物體仍是柱狀體且高度不變,則根據(jù)可知剩余部分對水平面壓強不變,所以,兩個正方體均豎直打孔時剩余部分對水平面壓強仍是,故兩個正方體均豎直打孔不可行;

A豎直打孔,A剩余部分對水平面壓強不變;B水平打孔,由于重力減小,底面積不變,根據(jù)可知B剩余部分對水平面壓強減小,則剩余部分對水平面壓強可以達(dá)到相等,故A豎直打孔B水平打孔可行;

A水平打孔,由于重力減小,底面積不變,根據(jù)可知A剩余部分對水平面壓強減小,B豎直打孔,B剩余部分對水平面壓強不變;則剩余部分對水平面壓強;故A水平打孔、B豎直打孔不可行;

ACD錯誤,B正確。

第一空.B

第二空.①

第三空.見詳解

第四空.③

第五空.見詳解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根尺子將中點支起,兩邊掛上砝碼,恰好平衡.在下列情況中,仍能保持平衡的是

A. 左右兩邊缺碼組各向內(nèi)移動一格

B. 左右兩邊砝碼組各減少一個

C. 左右兩邊砝碼組各減少一半砝碼

D. 左右兩邊砝碼組各向外移動一格

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測定大氣壓值的實驗裝置,此時管內(nèi)外水銀面高度差是760 mm下列描述正確的是( )

A. 將玻璃管稍傾斜一點,管內(nèi)水銀柱長度將不變

B. 如果管中進了些空氣,管內(nèi)外水銀面的高度差將小于760 mm

C. 將它從山下移到山上,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大

D. 如果不小心管頂破了一個洞,管中的水銀將從上面噴出

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U-I圖象如圖甲所示,則圖乙中有關(guān)此小燈泡功率PU2PI2的圖象可能正確的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩人在相同的沙灘上漫步,留下了深淺不同的腳印,則( )

A.兩人對沙灘的壓力一定相同

B.腳印深的人對沙灘的壓強一定大

C.兩人對沙灘的壓強一定相同

D.腳印淺的人對沙灘的壓力一定小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為能順利完成該實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用________

A、“10Ω 0.5A”B、“20Ω 0.5A”

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到________ 端(填“A”或“B”).

(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是:________

(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向________ 。ㄌ睿骸癆”或“B”)端移動.

(5)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:

①該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是________ Ω;額定功率為________ W.

②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受________ 變化的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題。

空氣阻力

在一級方程式賽車界中有這么一句話:“誰控制好空氣,誰就能贏得比賽!”。這里所說的空氣,指的就是空氣阻力?諝庾枇,指空氣對運動物體的阻礙力。

人們發(fā)現(xiàn)汽車在行駛中所受到的空氣阻力F,與汽車迎風(fēng)面積S和汽車行駛速度v有關(guān)。研究人員通過實驗得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(表1為汽車行駛速度v=20m/s時空氣阻力Ff與迎風(fēng)面積S的有關(guān)數(shù)據(jù),表2為迎風(fēng)面積S=4.0m2時空氣阻力Ff與汽車行駛速度v的有關(guān)數(shù)據(jù))。

1

S/m2

0.0

1.0

2.0

3.0

4.0

Ff/N

0

103

206

309

412

2

v/m·s-1

10

20

30

40

Ff/N

103

412

1648

雖然空氣阻力對汽車行駛影響更大,但有時也會給我們帶來好處。比如,降落傘就是利用空氣阻力,使人或物從空中安全降落到地面的一種航空工具。

1)根據(jù)表1數(shù)據(jù):畫出空氣阻力Ff與迎風(fēng)面積S的關(guān)系圖像。

_________

2)表2漏填了一個數(shù)據(jù),漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為_____________N。

3)汽車在行駛時所受到的空氣阻力除了與上述因素有關(guān)外,可能與_____________有關(guān)。(寫出一個因素即可)

4)跳傘運動員以非?斓乃俣认侣鋾r,突然拉開降落傘后,開始向下做減速運動,此時他受到的空氣阻力_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)他自身的重力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 所示是探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的實驗

1)圖中(a)裝置叫做______,實驗中是通過______來反映被測壓強大小的。

2)將甲、乙兩種液體分別倒入相同的容器中,觀察到的實驗現(xiàn)象如圖中的(b)、(c)和(d)所示。則(b)、(c)兩次實驗所探究的是______對液體壓強的影響。

3)比較(c)、(d)可判斷液體密度的大小,即 ρ ______ρ (選填”“

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。

(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時間時,乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由.______、______.

(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:______.

(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的______有關(guān),______的吸熱能力更強(選填“甲”或“乙”).

(4)在探究物質(zhì)比熱容的實驗中,我們得到了兩個結(jié)論:不同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度______;相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度______;實驗中我們采用的方法是______.

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