【題目】如圖所示是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A 和B,是為了比較像與物________的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)在 ________ (填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.
(3)小明無(wú)論怎么移動(dòng)B,都不能與象重合,是因?yàn)?/span>________
(4)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí),看到在像B處的后面還有一個(gè)較模糊、與像B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因________
(5)小芳多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):
分析與論證:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:像距小于物距.
交流與評(píng)估:這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離________(選填“正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為 ________ cm.
【答案】大小 A 玻璃與桌面不垂直 玻璃有厚度 不正確 0.5
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A 和B,是為了比較像與物大小的關(guān)系.(2)平面鏡成的像是光的反射形成的,A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蠟燭所在這一側(cè)。(3)由平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對(duì)稱可知:玻璃板如果不豎直,蠟燭A的像與蠟燭C不能重合。(4)由于像是由光的反射形成的,而厚玻璃的兩面都能反射光,能成兩個(gè)像,所以通過(guò)玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像。(5)根據(jù)物體在平面鏡中成像,物像到平面鏡的距離相等,通過(guò)測(cè)量,可以得到A和B到平面鏡面的距離是相等的,而李玲測(cè)量的像距是到Q的距離,因此這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離不正確;根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為4.2cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù),符合事實(shí)的是( )
A. 物理課本中一張紙的厚度約為1mm;
B. 家用電冰箱正常工作電流約10A
C. 人正常步行的速度約為5km/h
D. 人的正常體溫為38℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下。
A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的__________;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)_______________;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材。
請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題:
(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:_______________________________。
(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:______________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成以下內(nèi)容:
(1)水母(2)眼睛(3)燈泡(4)月亮(5)螢火蟲(6)星星,以上這些屬于光源的有_____.是人造光源_____(填序號(hào))
天黑了,小明打開客廳的燈,會(huì)在窗玻璃上看到另一個(gè)“自己”,這是由于光的_____形成的;同時(shí),小麗玩起了手影游戲(如圖所示),墻壁上的“大雁”是由于光的_____形成的.
許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝璜,這在美化城市的同時(shí)卻造成了光污染,造成這種污染的主要原因是由于陽(yáng)光在玻璃表面發(fā)生了_____反射.禮堂的投影屏幕采用表面粗糙的材料是利用光的_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)(題文)如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏________放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙。說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在___________。
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了,這組數(shù)據(jù)是第______次試驗(yàn)的,原因可能是將反射光線與_______的夾角當(dāng)成反射角。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關(guān),在滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端向中點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電壓表的示數(shù)保持不變
B. 電流表的示數(shù)逐漸變小
C. 電阻R2的電功率逐漸變大
D. 電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)比值逐漸變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示光在物體表面反射的情況.入射光線與反射光線的夾角為90°,反射角為________,改變?nèi)肷涔饩的方向使它靠近法線,則反射角________(填“變大”“變小”或“不變”).當(dāng)入射光線與法線重合時(shí),入射角為________,反射光線與鏡面的夾角為________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為汽車的自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量的電路原理圖,其中電源兩端的電壓為24V不變,R0為定值電阻,A為油量指示表(一只量程為0~0.6A的電流表),R為壓敏電阻,它的上表面受力面積為10cm2,其阻值與所受壓力的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖乙所示.油箱的橫截面積為20dm2,油箱加滿汽油時(shí)深度為0.4m.此時(shí)油量指示表的示數(shù)在最大值處.(已知:ρ汽油=0.7×103kg/m3,取g=10N/kg,q汽油=3.0×1010J/m3)
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)油箱裝滿汽油時(shí),壓敏電阻R阻值是多大?定值電阻R0阻值是多大?
(2)當(dāng)油箱內(nèi)汽油用完時(shí),油量指示表的指針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的電流值是多少?
(3)當(dāng)該車以90km/h的速度勻速行駛1h消耗10L汽油,汽油完全燃燒放出的熱量有30%,轉(zhuǎn)化成汽車的有用功,則行駛過(guò)程中汽車受到的阻力多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明喝水時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)透過(guò)水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指,他感到很驚奇;玻璃和水都是透明物質(zhì),為什么光卻不能透過(guò)呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過(guò)程:
根據(jù)光經(jīng)過(guò)的路徑,首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān),為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè),如下圖,光從水中射向空氣時(shí),折射角大于人射角,當(dāng)入射角逐漸增大時(shí),折射角也逐漸增大,那么,當(dāng)人射角增大到某一值時(shí),會(huì)不會(huì)…
(1)小明的推測(cè)是 。
(2)小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè),進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當(dāng)增大到某一角度時(shí),小明觀察到 ,證實(shí)了自己的推測(cè)。
(3)當(dāng)光從空氣射向水中時(shí),也會(huì)出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎?說(shuō)出你的觀點(diǎn)并解釋: 。
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