【題目】如下圖所示,小明和小華在做“觀察水的沸騰”實驗時的實驗裝置和所記錄的一組數(shù)據(jù)。
(1)請將第9分鐘時的溫度補充在上表中_________。
(2)在上圖甲所示實驗中,小明和小華在實驗中的錯誤:
①_____________________________________________________________________。
②_____________________________________________________________________。
(3)請根據(jù)他們所記錄的數(shù)據(jù)在上圖丙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像。
(4)本次實驗中水的沸點是_________℃。
(5)在實驗中,小華觀察到水在沸騰時水中有氣泡上升,在圖乙所示的A、B兩圖中,圖______(選填“A”或“B”)描述的是水在沸騰時的情況。
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【題目】下列物態(tài)變化的成因解釋正確的是( 。
A.早春,河中的冰逐漸消融——汽化
B.盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”一—液化
C.初秋,清晨草葉表面的露珠——凝固
D.嚴(yán)冬,室外衣物結(jié)冰也能晾干——融化
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【題目】如圖所示,放在水平桌面上的塑料杯子的質(zhì)量不計,向杯中倒入200 g的水,水深20 cm;再輕輕放入質(zhì)量為40 g的木塊,木塊靜止后漂浮,水面升高了4 cm(水未溢出,g=10 N/kg)。求此時:
(1)水對杯子底部的壓強為多少___?
(2)木塊受到的浮力是多少___?
(3)杯子底部對水平桌面的壓力是多少____?
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【題目】生活中能量轉(zhuǎn)化的實例很多。下列描述正確的是( 。
A.摩擦生熱是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.給蓄電池充電時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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【題目】很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對其中兩個問題進行探究,實驗裝置如圖所示:A為一個圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢,B為一支點燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。為保證每次實驗聲音的頻率相同,你的做法是_________,為了順利完成實驗,請將你的做法填在下表中______。
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【題目】疫情期間掌握病毒攜帶者行動的軌跡至關(guān)重要!胺酪呓】荡a”的推出是一個高效實用的解決方案。我們用手機在不同的方向都可以掃到二維碼,這是因為太陽光照到二維碼上發(fā)生了______現(xiàn)象,手機的攝像頭的作用相當(dāng)于______(填“照相機”或“放大鏡”)。
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【題目】玩“過山車”是一項非常驚險刺激的娛樂活動。如圖所示,過山車時而從軌道的最低點D上升到最高點A,時而從最高點A飛馳而下。過山車在運動過程中,若不計能量損失,只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是 ( )
A. A點機械能小于B點機械能
B. D點動能最大,A點勢能最大
C. D點動能最大,A點機械能最大
D. A點勢能最大,機械能最大
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