9．兩根電阻絲的電阻分別為2歐和16歐，將它們接在同一電源兩端，則通過它們的電流之比I1：I2=8：1．

分析 知道兩根電阻絲的電阻，根據(jù)歐姆定律表示出它們分別接在同一電源兩端時通過的電流，進一步得出它們的電流之比．

解答 解：設電源的電壓為U，則兩根電阻絲分別接入時，
根據(jù)歐姆定律可得，通過的電流之比：
I1：I2=$\frac{U}{{R}_{1}}$：$\frac{U}{{R}_{2}}$=R2：R1=16Ω：2Ω=8：1．
故答案為：8：1．

點評 本題考查了的歐姆定律的簡單應用，關鍵是知道此時兩電阻絲兩端的電壓相等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．美國飛行器制造商特拉弗吉亞公司近日宣布了其研發(fā)的世界首款飛行汽車-Transition，它既能像轎車一樣在公路上行駛，又能像直升飛機一樣實現(xiàn)起降、懸停、飛行，下列關于該飛行汽車的說法不正確的是（　　）
A．飛行汽車在陸地上行駛時，是將動能轉(zhuǎn)化為燃料的化學能
B．當飛行汽車懸停在空中時其螺旋槳產(chǎn)生的升力等于汽車和乘員的總重力
C．飛行汽車在陸地上行駛時，剎車后仍能向前移動一段距離，是由于其有慣性
D．飛行汽車在飛行過程中，飛行員相對地面是運動的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖是一款“智能照明感應小夜燈”．當有人進入燈的人體感應器的范圍內(nèi)時，感應器探測到的人體便自動觸發(fā)，感應燈亮，延遲25S后自動熄滅．當周圍環(huán)境達到一定響亮時，感光器觸發(fā)，即便有人進入人體感應器的范圍內(nèi)感應燈也不亮，從而有效節(jié)能．感應燈選用一顆功率為5W的白光LED，亮度相當于10倍功率的白熾燈，LED燈頭應用凹面鏡碗可增強光照距離．根據(jù)以上敘述，下列說法正確的是（　�。�
A．對人體感應產(chǎn)生作用的是人體發(fā)出的紅外線
B．人體感應器與光感應器之間是并聯(lián)的
C．5W的白光LED燈消耗的電能 一定比亮度相當?shù)陌谉霟粜?/td>
D．燈頭處鏡碗利用了光的折射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．給一個電阻其兩端加上6V電壓，流過的電流為0.2A．其電阻為30Ω，電壓變?yōu)?2V時，其電阻又為30Ω．
阻值為10Ω的電阻R1，與阻值為25Ω的電阻R2串聯(lián)后的總電阻是35Ω．若通過R1的電流為0.2A，則通過電阻R2的電流是0.2A，R2兩端的電壓是5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在“探究滑輪組機械效率”的試驗中，某實驗小組采用圖1中A、B兩種繞線方式不同的滑輪組進行實驗，發(fā)現(xiàn)了一些實際問題．

（1）下表是實驗中的幾組數(shù)據(jù)，請在空白處填上相應的計算結果．
實驗
次數(shù)		滑
輪
組		物塊重
G/N		物塊上升
的高度
h/m		有用功
W有/J		拉力
F/N		彈簧測力
計移動的
距離s/m		總功
W總/J		機械
效率
1A0.500.20.100.200.40.08125%
2A1.900.20.380.950.40.38100%
3B0.500.20.100.250.6
4B1.900.20.380.750.60.4584.4%
（2）實際中機械效率＜（選填“＞”“＜”或“=”）而表格中1、2兩次實驗的機械效率分別為100%和125%．這是什么原因？通過觀察圖2和圖3，手持彈簧測力計在豎直方向時，發(fā)現(xiàn)指針的位置不同，圖2中指針在零刻線的下方．
（3）經(jīng)過分析，找到了機械效率為100%和125%的原因是：用滑輪組A進行實驗時，彈簧測力計的示數(shù)比細繩實際的拉力要小，要測量值計算出總功比細繩實際拉力做的功要小，因此測得的機械效率比實際效率要高．
（4）實驗總結：在測量滑輪組機械效率的試驗中，考慮彈簧測力計對讀數(shù)的影響，測拉力時，彈簧測力計一般要豎直向上勻速移動；若彈簧測力計倒置時測拉力，要先將指針調(diào)至零刻線處．
（5）若用同一滑輪組提升更重的物體，機械效率將變大（填“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．四個完全相同的容器中裝有等體積的液體，其中ρA液=ρC液＞ρB液=ρD液，將四個體積相同的物體放入液體中，物體靜止時浮沉情況如圖．其中受到浮力最大的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．以下是小紅“探究通過導體的電流與電阻的關系”的部分實驗過程．
（1）某次實驗時電壓表的示數(shù)如圖2所示，則R兩端的電壓是2.4V．
（2）實驗中，小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實驗，每次閉合開關后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電阻兩端電壓保持不變，記錄電流表示數(shù)，如表格所示．
實驗次數(shù)電阻R/Ω電流I/A
150.48
2100.24
3200.12
（3）分析表格數(shù)據(jù)，可以得出結論：在電壓一定的情況下，電流與電阻成反比．
（4）本次實驗中多次實驗的目的是得出普遍結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．同學們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時提出了下列假設：滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關；滑輪組機械效率高低可能與被提物重有關；滑輪組機械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關．
某實驗小組設計了如圖所示的四個滑輪組，并將所測實驗數(shù)據(jù)填入下表：
（1）實驗時，應豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升，并由彈簧測力計讀出繩子自由端的拉力的大小；同時用刻度尺測出鉤碼升高的高度h．
（2）在表中空白欄填上恰當結果．
實驗次數(shù)動滑輪重/N物重/N拉力/N繩子的股數(shù)n機械效率η/%
1121366.7
2141.67379.8
3242366.7
4142.52
（3）根據(jù)實驗①和②或①和④（填①、②、③、④）可知，滑輪組機械效率高低與被提物重有關．
（4）根據(jù)實驗②和③可知，滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機械效率越低．
（5）要研究滑輪組機械率高低是否與物體提升高度有關，應該選用同一（填“同一”或“不同”）滑輪組，提升相同（填“相同”或“不同”）的高度去研究．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小華在學習了“聲現(xiàn)象”以后，總結出以下四點，其中你認為錯誤的是（　�。�
A．聲音是靠物體的振動產(chǎn)生
B．聲音以波的形式傳播
C．“B超”是次聲波在實際生活中的一種典型應用
D．聲波具有能量

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