17.小明用100N的力水平向右推重為400N的箱子,使箱子在水平地面上做勻速直線運動,則此時箱子受到的摩擦力大小為100N,方向為水平向左.

分析 先判斷物體的運動狀態(tài),再根據(jù)運動狀態(tài)判斷力的大小,物體如果在水平推力的作用下靜止,那么摩擦力和拉力二力平衡,大小相等,拉力是多大,摩擦力就是多大;

解答 解:小明用100N的水平推力推重為400N的木箱,推著此木箱在水平地面上做勻速直線運動,即此時木箱處于平衡狀態(tài),此時的水平向右的推力和水平向左的摩擦力是一對平衡力,所以這兩個力是大小相等的,故則此時木箱受到的摩擦力大小為100N.
故答案為:100N;水平向左.

點評 靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向,是很常用的一種方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關于溫度的描述中,符合實際的是( 。
A.冰箱冷凍室的溫度是10℃B.發(fā)高燒時人體的溫度可達40℃
C.加冰的橙汁飲料溫度為-20℃D.餃子煮熟即將出鍋時的溫度為50℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列圖象中,能正確表示物體做勻速直線運動的是(  )
A.(1)(3)B.(2)(3)C.(1)(4)D.(2)(4)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物,通過四個螺旋槳的高速轉(zhuǎn)動改變運動姿態(tài).不考慮空氣阻力,則無人機在空中(  )
A.懸停時,重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力
B.勻速下降時,重物所受的重力大于細線對重物的拉力
C.利用了相互作用力的原理
D.水平勻速飛行時,懸掛重物的細線會偏離豎直方向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.探究凸透鏡成像規(guī)律:

(1)實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏中央,應將光屏向下(上/下)調(diào)整.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮小的實像,應用這個原理工件的儀器有照相機.
(3)在上述實驗的基礎上,將蠟燭向遠離透鏡的方向移動,要在光屏上得到清晰的像則應將光屏靠近透鏡,光屏上的像變。ㄗ兇/變小/不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中.

(1)小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示.實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時,要利用圖中乙、丙兩組實驗的數(shù)據(jù)進行比較得出結(jié)論.
(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
(4)有同學認為滑動摩擦力大小可能與接觸面積大小有關,為了驗證他的認為是否正確,請設計實驗方案分別將長方體木塊平放、側(cè)放,在同一水平面上用彈簧測力計拉著做勻速直線運動,比較測力計示數(shù)的大小.(寫出簡要操作步驟即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.在圖中作出:從斜面上滾下來重力為10牛的小球,小球所受重力的圖示.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗中,使用了如圖甲所示的液體壓強計.小芳猜想:液體的壓強可能與液體的密度、深度、容器形狀等因素有關.

(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體深度的關系.
(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀無關(選填“有關”或“無關”).
(3)要探究液體壓強與液體密度的關系,應選用乙、丙兩圖進行對比.
(4)在圖甲中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中壓面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.周六早晨,明明爸爸開車帶著明明從家里出發(fā)去奶奶家,開始汽車以速度v1做勻速直線運動,當車行駛了一半路程時,車子出了點小故障,爸爸修車時間恰好與前半程行駛時間相同,后半程爸爸加快了汽車行駛的速度,此時車以速度v2做勻速直線運動.直到奶奶家,請你幫明明求出從家到奶奶家全程的平均速度,并從圖中定性畫出全程的s-t圖象.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案