5.如圖所示,四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,通過(guò)四個(gè)螺旋槳的高速轉(zhuǎn)動(dòng)改變運(yùn)動(dòng)姿態(tài).不考慮空氣阻力,則無(wú)人機(jī)在空中( 。
A.懸停時(shí),重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力
B.勻速下降時(shí),重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力
C.利用了相互作用力的原理
D.水平勻速飛行時(shí),懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向

分析 (1)一對(duì)平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
(2)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),受到的是平衡力;
(3)物體間力的作用是相互的;
(4)從相對(duì)運(yùn)動(dòng)的角度可判斷水平勻速飛機(jī)時(shí)細(xì)線的狀態(tài).

解答 解:
A、懸停時(shí),重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;
B、勻速下降時(shí),處于平衡狀態(tài),重物所受的重力等于細(xì)線對(duì)重物的拉力,故B錯(cuò)誤;
C、四個(gè)螺旋槳的高速轉(zhuǎn)動(dòng),使空氣向下運(yùn)動(dòng),由于物體間力的作用是相互的,空氣也會(huì)給飛機(jī)一個(gè)向上的力,故C正確;
D、水平勻速飛行時(shí),不計(jì)空氣阻力,重物與飛機(jī)保持相對(duì)靜止,所以懸掛重物的細(xì)線不會(huì)偏離豎直方向,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平衡力的辨別、平衡狀態(tài)的判斷等,結(jié)合物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)際進(jìn)行受力分析,是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.下列實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.篆刻刀刀刃做得很薄B.書(shū)包帶做得較寬
C.推土機(jī)裝有寬大的履帶D.火車(chē)軌道下鋪設(shè)枕木

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.人臉識(shí)別門(mén)禁一體機(jī)是通過(guò)攝像機(jī)鏡頭來(lái)捕捉人臉信息,該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,它的成像與照相機(jī)(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)相似,所成的是縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”的實(shí)像,已知鏡頭焦距為f,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于2倍焦距,要使屏幕上的像大些,人應(yīng)離鏡頭近(選填“遠(yuǎn)”或“近”)些.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.如圖是某同學(xué)連接的電路:
(1)如果合上開(kāi)關(guān),將出現(xiàn)短路的不良后果;
(2)請(qǐng)你只拆除一根導(dǎo)線,組成串聯(lián)電路.請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉上打上“0”符號(hào);
(3)在原圖的基礎(chǔ)上只移動(dòng)一根導(dǎo)線,組成并聯(lián)電路,并在原錯(cuò)誤導(dǎo)線上打上“x”,畫(huà)上改動(dòng)后的導(dǎo)線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

20.按要求作圖:
圖中通電導(dǎo)體ab受到到的力如圖所示,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出通電導(dǎo)線ab受到的力的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B.把-5℃的冰塊放在0℃的冰箱內(nèi),幾分鐘后,有部分冰會(huì)變成水
C.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
D.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.小明用100N的力水平向右推重為400N的箱子,使箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)箱子受到的摩擦力大小為100N,方向?yàn)樗较蜃螅?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.有一輛貨車(chē)總重7×105N,到達(dá)一座橋的橋頭時(shí),司機(jī)看到橋頭有一塊如圖所示的警示牌.試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該車(chē)過(guò)橋是否安全?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.為了研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來(lái)了大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)蠟塊干松木
體積V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g
109105
20182010
30273015
40364020
他們仔細(xì)地分析了兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,歸納出了以下的結(jié)論:
①分析表中蠟塊或干松木的數(shù)據(jù),可以歸納出結(jié)論:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同.
②分析表中蠟塊和干松木的數(shù)據(jù),可以歸納出結(jié)論:不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案