9.如圖所示,小明將盛有水的小碗緊緊地固定在小車上,模擬研究乘客乘座公交車時(shí)發(fā)生前傾后抑的現(xiàn)象,其中甲圖相當(dāng)于公交車突然啟動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象.該實(shí)驗(yàn)中使用的盛有水的小碗相當(dāng)于公交車中的乘客.

分析 當(dāng)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),盛水的碗由于受到摩擦力的作用,也隨之變化,碗中的水由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)出現(xiàn)水向前或向后潑出的情況出現(xiàn),此題是通過(guò)碗中水的狀態(tài)結(jié)合慣性知識(shí)來(lái)判定小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化.

解答 解:以小車運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)榍胺剑喾礊楹蠓竭M(jìn)行分析.
甲圖中,水向后潑出,當(dāng)小車由靜止向前運(yùn)動(dòng)或加速運(yùn)動(dòng)時(shí),碗也隨之向前運(yùn)動(dòng),而碗中的水由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以出現(xiàn)了水向后潑出的現(xiàn)象.該實(shí)驗(yàn)中使用的 盛有水的小碗相當(dāng)于公交車中的乘客;
故答案為:甲;盛有水的小碗.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)用慣性知識(shí)解釋物理現(xiàn)象的理解和掌握,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.如圖甲,電能表盤上的“10A”是指其電能表的標(biāo)定電流是10A.若將一只標(biāo)有“220V 60W”的白熾燈單獨(dú)接入電路,此時(shí)燈泡正常發(fā)光,則在2min內(nèi)該電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了6轉(zhuǎn).用同一電流表的不同量程分別測(cè)量同一電路中的電流,其示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流應(yīng)該是0.22A.

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20.(1)請(qǐng)你完成圖1所示的光路圖.
(2)如圖2是自行車的剎車手柄示意圖,請(qǐng)畫出動(dòng)力和阻力的力臂.

(3)如圖3所示是某同學(xué)連接的電路.請(qǐng)你根據(jù)他的實(shí)物連接圖在圖4虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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17.學(xué)了密度知識(shí)之后,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定家中一雨花石密度.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)雨花石的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,用量筒測(cè)出雨花石的體積如圖丙所示,則雨花石的質(zhì)量為52g,體積為20cm3,密度為2.6×103kg/m3
(3)在將雨花石切片加工的過(guò)程中,雨花石的密度將不變(“變大”、“變小”或“不變”).

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4.一般情況下,下列物體中屬于絕緣體的是(  )
A.鐵絲、塑料尺B.橡膠棒、陶瓷片C.人體、空氣D.鹽水、玻璃

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3.某用電器的電功率大約1000W,這個(gè)用電器可能是( 。
A.空調(diào)B.電冰箱C.電視機(jī)D.收音機(jī)

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10.下列單位中不屬于頻率單位的是( 。
A.HzB.mC.kHzD.MHz

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7.如圖甲所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正方體靜止在水中某處A點(diǎn),上表面離水面深度為h.現(xiàn)用一根粗細(xì)和重力不計(jì)的繩子,將該物體從水底豎直向上拉,直至完全拉出水面,在整個(gè)拉動(dòng)過(guò)程中物體始終保持勻速運(yùn)動(dòng),拉力F的大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)物體在露出水面前受到水的浮力;
(2)物體在露出水面前受到繩子的拉力;
(3)物體的密度;
(4)物體在A點(diǎn)時(shí),上表面受到水的壓強(qiáng).

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8.如圖所示,A、B、C三個(gè)玻璃管各自接在橫截面積不同的管道上,當(dāng)兩個(gè)水龍頭都關(guān)閉時(shí),水靜止后三個(gè)玻璃管的水位是相平,當(dāng)兩個(gè)水龍頭都打開時(shí)讓水流過(guò)時(shí),則三個(gè)豎管中的水面是不相平(選填“相平”或“不相平”).

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