Question

16．小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關．
（2）通過A、C兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．
（3）我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例：夏季吹風扇感覺涼快．

Answer 1

分析 （1）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度；
（2）在探究一個物理量與多個因素的關系時，采用控制變量法的思想．
（3）這是考查蒸發(fā)吸熱的具體實例，需要聯系生活，結合蒸發(fā)吸熱來解決問題．

解答 解：（1）比較A、B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動速度相同，不同的是水的表面積，所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關；
（2）要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關系，應控制水的表面積和水上方空氣流動速度，故選A、C兩次實驗過程；
（3）夏季吹風扇感覺涼快，是因為加快了汗液蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，就是蒸發(fā)吸熱的典型事例；
故答案為：（1）表面積；（2）A、C；（3）夏季吹風扇感覺涼快．

點評 本題主要考查學生對影響蒸發(fā)快慢因素的了解和掌握，以及控制變量法的應用．